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[多选题]

夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指()

A.不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性

B.人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育

C.教育要遵循人的自然发展的原则

D.他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度

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BC

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第1题
17世纪的捷克教育家夸美纽斯强调教育的()。A.自然性B.社会性C.历史性D.世俗性

17世纪的捷克教育家夸美纽斯强调教育的()。

A.自然性

B.社会性

C.历史性

D.世俗性

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第2题

夸美纽斯提出以()为主的多条教育原则,如直观性、巩固性、量力性、系统性和循序渐进性原则。

A.学生的适应性

B.教师适应性

C.人为适应性

D.自然适应性

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第3题
夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用,下列关于夸美纽斯的论述正确的是()

A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念

C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

D.提出了教学教育学性的问题

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第4题
夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是自然适应教育。()
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第5题
下列属于夸美纽斯的教育哲学思想有()。

A.灵魂论

B.教育适应自然

C.泛智教育

D.泛爱教育

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第6题
《爱弥尔》倡导的是“自然教育”的思想。其作者是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

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第7题
明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是A 夸美纽斯B 洛克C 马申斯基D 第斯多惠

明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是

A 夸美纽斯

B 洛克

C 马申斯基

D 第斯多惠

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第8题
1.“主张教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量”的教育家是()。

A.康德

B.裴斯泰洛奇

C.卢梭

D.夸美纽斯

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第9题
夸美纽斯在其代表作()中阐述的基本教育原理,即一切教学必须依循自然的秩序,这一观点对后世的学前教育影响颇深。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《理想国》

D.《爱弥儿》

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第10题
属于夸美纽斯教学思想的有()

A.教学以自然为鉴的原理

B.兴趣与自发原理

C.直观性教学原则

D.教育性教学思想

E.班级

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第11题
强调教师中心、教材中心、课堂中心的代表人物是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.夸美纽斯

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