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A.文中画横线的词语，在内容表达上起着极其重要的作用：说明人们对建筑感受是具体的。
B.文章的第一段是从建筑美感的来源、具体内容、流变性三个方面阐述作者观点的。
C.本文结尾提出了作者的主张，要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美法则人手加以研究建筑美学。
D.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇，叙议结合，有的放矢，充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷。
A.从上下文连贯的角度看，第二段结尾句牡丹之爱，宜乎众矣应放在莲之爱，同予者何人的前面，作者将它放在结尾的目的是:引人注意和思考，突出作者的写作目的
B.本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着他不慕名利，洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操思想感情
C.第二段文字从句子的用途看，采用了陈述句、感叹句、疑问句。从修辞手法看，采用了排比、设问、比喻等修辞手法
D.作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用莲来自比，又用菊和牡丹来衬托
A.是对重要事项或重大行动做出安排所使用的下行文
B.是只有极高级别的领导机关才可使用的下行文
C.是具有施行性和指挥性的公文
D.所决定的事项内容下级机关都必须贯彻执行出处：《公文写作基础知识》P2
A.文章开头从作者北极的亲身经历写起，引发读者兴趣，增强了文章的可读性
B.本文是一篇科普读物，属于议论文，向读者介绍了一种科学发现――伯格曼法则及其推论
C.从文章思路看，列举例证一般有点有面，由浅入深，由表及里，详略得当
D.本文先阐述伯格曼法则及其原因，再诠释艾伦推论，因为推论是由法则推演而来
A.电视解说从构思、行文到结构形式，都和文学写作相同
B.电视解说的写作，既要为“看”而写，又要为“听”而写
C.电视解说在描绘自然景色、描写人物形象上都有自己的优势
D.电视解说写作相对独立，不必考虑与其他电视元素的结合
A.本文内容可划分为三个层次:①—④,母亲已经逝去,作者却不能忘怀;⑤—⑧,追忆怀念母亲;⑨,找到疗救方法
B.作者先写死,写母亲的去世在作者心中留下难以愈合的伤口,表达了作者失去亲人后难以化解、疗愈的悲痛之情
C.作者再写生,追忆母亲病逝,进一步抒发丧母之痛
D.作者最后在生死之间提出要以理性化解丧亲之痛,或许是生者对死者最好的怀念
答：__________________________________________________________________________________ 。
