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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

地方政府功能结构的设置,主要目的是()

A.基于发展平衡的需要

B.维护少数民族利益的需要

C.基于行政管理的需要

D.维护政治统治考虑的需要

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第1题
设置地方政府单位的权力,主要掌握在上级政府手中。()
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第2题
家庭评估的主要目的是下列哪项()

A.了解家庭的结构和功能状况

B.进行家庭生活干预

C.了解家庭发展历史

D.了解病人的家庭矛盾

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第3题
根据《水运工程质量检验评定标准》(JTS257-2008)的要求,以下所述的检验批合格条件正确的是()。

A.主要检测项目的质量经检验应全部合格

B.一般检验项目中允许偏差的抽检合格率应达到80%及其以上

C.允许偏差中的不合格点最大偏差值对于影响结构安全和使用功能的不得大于允许偏差值的1.2倍

D.允许偏差中的不合格点最大偏差值对于机械设备安装工程不得大于允许偏差的1.5倍

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第4题
桥跨结构与路堤衔接处常设置桥头搭板,目的是改善行车条件,防止跳车现象的发生。()
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第5题
船舶设置结构防火目的是阻隔燃烧时的热量、火焰、烟传播此题为判断题(对,错)。
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第6题
设置分程调节系统的主要目的是扩大可调范围。()
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第7题
加法器采用先行进位的目的是()。

A.提高加法器的速度与快速传递进位信号

B.提高加法器的精度

C.优化加法器结构

D.增强加法器功能

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第8题
地方政府对自身利益的追求和实现必须以增进公共利益为目的。()
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第9题
日本地方政府投融资的模式是()。

A.特定目的机构

B.国库公司

C.地方公营企业

D.项目融资

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第10题
新课程改革的具体目标主要包括()

A.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程

B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能

D.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力

E.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

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第11题
圈梁是环绕整个建筑物墙体所设置的梁,主要是为了提高建筑整体结构的()。

A.兼容性

B.先进性

C.可靠性

D.稳定性

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