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[单选题]

根据本讲,“知识丰富,能力高强”是()最基本的表现。

A.教师道德形象

B.教师文化形象

C.教师人格形象

D.教师魅力形象

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第1题
根据本讲,良好的教师人格形象体现在()

A.乐观豁达

B.友善合作

C.知识丰富

D.情意深厚

E.境界崇高

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第2题
根据本讲从新型能力看企业隐性行业知识的()正在构建企业新的竞争优势

A.多元化

B.差异化

C.数字化

D.模型化

E.软件化

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第3题
国家自主创新能力建设,是一个全面、系统的工程,其创新内涵十分丰富,但在本讲中,所涉及的创新主要是指()

A.管理创新

B.技术创新

C.能力创新

D.思想创新

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第4题
本讲提到,职称制度改革要注重()。

A.重能力

B.重业绩

C.重品德

D.重文化

E.重知识

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第5题
根据本讲,高质量发展对创新引领的期待与知识生产和应用体系效用之间的差距。()
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第6题
本领域技术人员是__的人()

A.本领域中拥有丰富知识背景和经验的技术人员

B.一种假设的人

C.具备创造能力

D.知晓申请日或优先权日之前所属技术领域的所有普通技术知识

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第7题
根据本讲,做任何事情只要有能力就行。()
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第8题
根据本讲,属于增强教育、管理党员的针对性和有效性创新型活动形式的是()。

A.知识竞赛

B.情景模拟

C.参观访问

D.以上都是

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第9题
根据本讲,畅通国内经济大循环关键在于增加投资能力。()
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第10题
根据本讲,调整认知是一项毕生修养,包括哪些要求?()

A.关注事件的消极方面

B.关注事件的积极方面

C.丰富看待问题的视角

D.与爱人、家人、知己交流,借鉴他们的观点

E.增加阅读,促进反思

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