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权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。()

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第1题
权变领导理论的研究重点在()。

A.领导者的影响力

B.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

C.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响

D.领导者的个性特质

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第2题
权变理论认为有效的领导方式应是领导者、被领导者与环境的函数。()
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第3题
下面关于领导特质说法正确的是()。

A.领导特质是天生的,领导者也是天生的

B.我们现在仍然要进行领导特质理论的研究,以便于区分领导者和被领导者

C.没有所谓的领导者特质,特质理论没有什么意义

D.没有一个一般的,普遍适用和有效的领导者特质清单

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第4题
根据菲德勒的领导权变模型,决定领导绩效高低的情境因素有()

A.市场环境

B.职位权力

C.领导风格

D.任务结构

E.领导者与被领导者的关系

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第5题
领导情境理论所考虑的权变变量是被领导者的成熟度,被领导者的成熟度水平可以分为()。

A.不成熟

B.成熟

C.比较成熟

D.不太成熟

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第6题
根据领导权变理论,以下关于被领导者的说法中正确的有 ()A 是实现领导目标的基本力量B 能反映

根据领导权变理论,以下关于被领导者的说法中正确的有 ()

A 是实现领导目标的基本力量

B 能反映领导的管理特征

C 能反映领导的有效性

D 是领导活动的客体

E 是领导活动的主体

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第7题
领导科学的研究对象()

A.现代领导活动

B.领导者

C.被领导者

D.领导环境

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第8题
领导的要素包括领导者、被领导者和()。

A.领导理论

B.领导环境

C.领导科学

D.管理

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第9题
认为领导者的个性品质决定着领导过程有效性的是()。

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导权变理论

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第10题
情境领导理论,由保罗·赫塞博士提出,认为领导者应随组织环境及个体变换而改变领导风格及管理方式。情境领导理论,指出领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。以上描述是否正确()
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第11题

“一些人比其他人更能成为好的领导者,且我们能鉴别出优秀领导者的特征” 这一假设符合()。

A.领导行为理论

B.权变理论

C.路径-目标理论

D.领导品质理论

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