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[单选题]
在学习中，除要具有明确的特定目标、专注、注重反馈之外，还要能不断走出（)。
A.冒险区
B.挑战区
C.舒适区
D.精彩区
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A.收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合。
B.学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习。
C.按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览。
D.资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。
A.军队中的"老乡"群
B.同一班飞机上的旅客
C.某中等职业学校学生
D.某家庭的家庭成员
A.学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验
B.学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感
C.学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的
D.有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标
E.同样的学习经验往往会产生几种结果
A.专家库系统有时在时间上与质量上难以保证项目的需要
B.项目管理组织的形式不随外部社会条件的变化而改变
C.顾问体系中的顾问具有特定工作，要完成特定任务
D.专家委员会是在管理与组织上更加正规的专家系统
E.来自项目公司内部和外部的支持统称为社会技术支持
A.深度转化包含用户的浏览轨迹、付费等深度行为的转化
B.sdk全路径贵银分析，主力挑选高转化意向用户，目前只支持激活的转化目标
C.api是以安装、下载为目标检测，明确有效转化人群，帮助建立模型
D.deeplink是用户点击广告后到达下载
E.app的制定页面，以达到有效拉新
A.工程项目目标必须是明确的、可行、具体和可以度量
B.工程项目目标必须由投资方与业主、承包商之间达成一致
C.工程项目目标必须具有可授权性
D.工程项目目标不能受时间的限制
依据《电力生产安全工作规定》(华电国际生〔2013〕914号)，各企业制定的安全目标应具体明确，并具有针对性和可操作性。在确定年度或中长期(三年及以上)安全目标后，应依据安全生产的有关法律法规、标准规程、制度措施以及上级公司工作部署，制定实现安全目标的具体措施和计划。()
B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的，这些期待的行为可以包括：以小组为单位进行学习，让每个成员解释如何得到答案，正确倾听所有小组成员的发言等
C、教师可以将一些重要的指导语记录下来，如期待的行为或操作的步骤，这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作
D、教师给学生的指导语应该越多越好
E、在合作学习中，教师应该将课堂的权利交给学生，因此指导语只需要简单介绍就可以
F、在合作学习开始，教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤，其他的内容可以由学生自己领会和主导
A.深度思考有助于提出一个好问题，更有助于发现知识缺陷
B.结构化思维促进构建知识的关联，形成成体系的知识架构
C.从不同的视角认识分析病例的变化，有助于构建临床药学思维
D.专注于学习本专业临床常见用药，剔除非本专业的用药，以提高专注度
下列各句中没有语病且语意明确的一句是（）。
A.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当
B.成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己
C.七彩瀑布群，位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处，一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观
D.幸福是一个人在一定的社会关系中对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价
