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[多选题]

我们科学的初中英语学习体系是()

A.高效对接中考;全面训练应试

B.高效对接校内,全面提升能力

C.全面对接中考;高效训练应试

D.全面对接校内;高效提升能力

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高效对接校内全面提升能力

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第1题
网校初中英语课程体系的最重要的两个设计理念是什么()

A.对标中考

B.提升英语学习兴趣

C.两年学完初中3年的内容

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第2题
如果孩子从二年级未来班开始跟着我们学,学完整个6年,他能达到什么样的英语水平()

A.国内小学英语毕业水平

B.国内初中英语毕业水平

C.国内高中英语毕业水平

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第3题
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。一般情况下,面对学习,我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法②保持对学习的兴趣③认识学习的重要意义④全面提高学习成绩

A.①→②→③→④

B.③→②→①→④

C.④→①→③→②

D.③→④→①→②

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第4题
网络学习空间可以为我们提供详细的学习数据,这些数据可以指导我们改进学习策略,以下描述正确的是()

A.分析自身学科薄弱知识点

B.进行针对性辅导训练

C.科学指导自己进行课外学习

D.以上都对

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第5题
其中人才培养体系通识教育模块,主要在大一学年为主,后续每学期也有1-2门通识教育课程。主要学习科学、文化、思想道德的通识课程,构建大学本科生必备的基本文化素质()
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第6题
斯金纳提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则的文章是()

A.《我们怎样思维》

B.《教育心理学》

C.《学习科学与教学艺术》

D.《实验教学论》

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第7题
我们强调学习马克思主义原理和科学发展观,有利于社会主义和谐社会建设。这是因为:

A.认识对实践有指导作用

B.意识可以转化为物质

C.主观和客观可以相互转化

D.实践是认识的来源

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第8题
我们强调学习马克思主义原理和科学发展观,有利二于社会主义和谐社会建设。这是因为()。

A.认识对实践有指导作用

B.意识可以转化为物质

C.主观和客观可以相互转化

D.实践是认识的来源

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第9题
关于生活准备说(教育预备说)说法正确的是()

A.针对英国教育中学校课程忽视比其他一切都重要的科学知识的学习的问题

B.他认为准备过完满生活,是教育应该履行的功能

C.生活的范围涉及如何处理完满的身体,安顿我们的心灵,谋求我们的职业,养育我们的子女,履行公民的职责等

D.为未来的完满生活做好预备,学校应该进行科学教育,学生应学习科学知识

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第10题
我们应该怎样保护自然环境()

A.保护野生动物,不捕杀、偷猎,维持生态平衡

B.学习科学知识,懂得自然规律,用科学的方法治理环境

C.节约用电,绿色出行,减少二氧化碳排放

D.不乱砍乱伐,植树造林,增加绿化面积

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第11题
要想提升自身的人生发展能力,实现自由而全面的发展,我们必须()

A.要加强道德修养,提高道德素质

B.要加强专业技能学习,提高动手能力

C.要成为他人的附属物

D.要提高科学文化素质

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