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[单选题]

斯金纳提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则的文章是()

A.《我们怎样思维》

B.《教育心理学》

C.《学习科学与教学艺术》

D.《实验教学论》

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C、《学习科学与教学艺术》

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更多“斯金纳提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定…”相关的问题
第1题
下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是()。

A.积极反应原则

B.小步子原则

C.自定步调原则

D.即时确认原则

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第2题
学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是()的教学思想。

A.班杜拉

B.加涅

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第3题
提出“操作性条件反射”的心理学家是()。

A.华生

B.班杜拉

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

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第4题
观察学习法是由()提出的。

A.马斯洛

B.班杜拉

C.华生

D.斯金纳

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第5题
行为主义心理学是谁提出的?()‌

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生

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第6题
学习理论中的操作性条件反应原理是由以下哪位学者提出的()?

A.科勒

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.班图纳

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第7题
提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是()。

A.班杜拉

B.诺伊

C.斯金纳

D.皮亚杰

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第8题
提出爱情三角形理论的是()。

A.弗洛依德

B.斯金纳

C.斯滕伯格

D.班杜拉

E.华生

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第9题
()提出以内驱力概念代替本能,后人称他为动力心理学之父。

A.斯金纳

B.麦克里兰

C.桑代克

D.武德沃斯

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第10题
小刚的爸爸爱抽烟,小刚耳濡目染也学会了抽烟。这个案例可以用哪种理论解释?()

A.华生的经典条件作用

B.斯金纳的操作条件作用

C.班杜拉的社会学习理论

D.奥苏贝尔的认知接受学习理论

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