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更多““感知”是皮亚杰理论中的关键概念，并据此将儿童认知发展分为四…”相关的问题
第5题
皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15岁属于（)阶段。A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算
皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15岁属于()阶段。
A.感知运算
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
第6题
关于人工神经网络(Artificial Neural Networks)，下列叙述正确的是()。
A.1957年，美国年轻的心理学家弗兰克·罗森布拉特(Frank Rosenblatt)提出感知机(Perceptron)理论，模拟人类感知能力，在康奈尔航空实验室建立了一个人工神经网络
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B.1943年，美国心理学家沃伦·麦卡洛克(Warren McCulloch)和数理逻辑学家沃尔特·皮兹(Walter Pitts)发表了人工智能领域的开篇之作《神经活动中内在思想的逻辑演算》，提出了人工神经网络的概念和神经元模型
C.人工神经网络由大量节点(或称神经元)之间相互联接构成，试图模仿大脑神经元之间传递、处理信息的模式
D.加拿大认知心理学家和计算机科学家杰弗里·欣顿(Geoffrey E.Hinton)最早提出人工神经网络的概念，被称为“神经网络之父”“深度学习鼻祖”，2018年获得图灵奖
第7题
哈佛大学教授、发展心理学家皮亚杰提出的"多元智力理论"（MultipleIntelligences)引
哈佛大学教授、发展心理学家皮亚杰提出的"多元智力理论"(MultipleIntelligences)引起了世界范围的广泛关注并成为许多西方国家90年代以来教育改革的重要指导思想。()
第11题
智力的概念不包括（)。
A.指人们认识主观事物并运用知识解决实际问题的能力
B.又称智能
C.智力涉及到感知、记忆、思维、言语等一系列的认知和言语功能
D.是由先天因素和后天实践共同作用产生和发展的
