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[多选题]

审美实践活动发展中最基本的两种审美形态是()。

A.优美

B.崇高

C.秀美

D.威严

E.壮美

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第1题
不属于自然美的形态的是()。

A.自然物打上了人类实践活动的烙印,使人们得以从中获得审美愉悦

B.自然物作为人类的生活环境而获得审美价值

C.自然物作为人和人类生活的象征显示审美意义

D.自然物本身具有的美感

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第2题
()是阅读最基本的功能,也是阅读能力最基本的含义。

A.审美功能

B.信息功能

C.思维功能

D.认识功能

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第3题
在浙江省衢州市实验学校的德育典型经验中,通过十五年的探索实践,形成了以南孔儒学、审美教育、
九年贯通为基础的融入式心理健康教育模式。以下哪些做法,是将心理健康教育做到九年贯通的有效措施?()

A、心理健康教师队伍建设层次化

B、心理辅导活动体系化

C、融入音乐辅导的课程系列化

D、学生心理核心素养序列化

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第4题
悲剧审美形态体验的主要价值载体是()。

A.悲剧的现实形式

B.悲剧的历史形态

C.悲剧审美形式

D.悲剧艺术形式

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第5题
人们在长期审美活动中形成的,能帮助人们认识和掌握审美现象的一些使用最普遍、最基本的种类概念叫
________。()

A.审美经验

B.审美感受

C.审美范畴

D.审美对象

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第6题
审美形态的历史性表现为()

A.在一定的历史条件下形成和演变

B.与人们的审美理想无关

C.能够超越历史条件的限制

D.内涵是固定不变的

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第7题
自然立体形态是力的平衡结果,人类的审美和力的作用是相关的。()
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第8题
具有不同形式美与形态美的园林单位是()。

A.园林的风格

B.园林的流派

C.园林审美类型

D.园林史

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第9题
康德的哪三部作品在中国也广受欢迎?()

A.《纯粹理性批判》

B.《实践理性批判》

C.《实践感性批判》

D.《审美判断力批判》

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第10题
从形式和凝结的审美意象来分析,作为审美形态的优美具有哪些特征?

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第11题
史前艺术的主要特点()。

A.模仿、抽象和象征的基本表现手法

B.审美与实用并存

C.实用为主,审美为辅

D.混沌未分的形态

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