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[单选题]
婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着()和感觉统合的成熟程度
A.手眼协调
B.动作
C.感知觉
D.大脑神经、骨胳肌肉
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A.手眼协调
B.动作
C.感知觉
D.大脑神经、骨胳肌肉
A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的
B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
A.婴儿手眼协调能力的逐渐增长的
B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
1~3岁的婴幼儿游戏的目的不包括()。
A.促进婴幼儿的动作发展
B.激发婴幼儿的好奇心
C.提高口语表达能力
D.建立数的概念
0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误()
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象