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[单选题]

某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时,在读数4.3g时,发现指针向右偏,则()。

A.添加砝码

B.添加药品

C.减少药品

D.减少砝码

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B、添加药品

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第1题
某学生用托盘天平称量样品,操作时砝码放在左盘,样品放在右盘,天平平衡时,称得固体样品6

某学生用托盘天平称量样品,操作时砝码放在左盘,样品放在右盘,天平平衡时,称得固体 样品6.4 g(即砝码读数6 g,游砝读数0.4 g)。此称量结果是错误的,样品的实际质量应该是__________。

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第2题
某学生用托盘天平称量5g药品,调平后称量,发现指针向左偏转,此时应()来源:2015·乐乐课堂·练习 难度:简单

A.加砝码

B.减少药品

C.加药品

D.调节螺丝向左旋

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第3题
某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如按正确方法称量,所称固体的实际质量是()

A.9.2 g

B.9.8 g

C.10.8 g

D.10.2 g

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第4题
某学生用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为()

A.15 g

B.15.5 g

C.14.5 g

D.14.0 g

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第5题
用托盘天平称量NaOH固体时,正确的称量方法是将NaOH()。

A.放在烧杯内再称量

B.放在称量纸上再称量

C.直接放在左边托盘上称量

D.直接放在右边托盘上称量

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第6题
用托盘天平称量氢氧化钠固体时,正确的称量方法是将氢氧化钠()

A.放在称量纸上称

B.放在烧杯内再称

C.直接放在左边托盘上称量

D.直接放在右边托盘上称量

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第7题
用托盘天平称量6克食盐,称量时发现指针向右偏转,此时应()

A.减砝码

B.加药品

C.减药品

D.调节平衡螺母

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第8题
下列是化学实验的基本操作,其中正确的是()

A.用托盘天平准确称取9.56 g固体

B.在托盘天平两端放大小相同的滤纸称量氢氧化钠固体

C.用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数

D.用10 mL量筒量取9.6 mL水

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第9题
某同学梳理归纳以下知识:①炼钢、气焊常用CO;②分子可分,原子不可分;③升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小;④能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液;⑤称量NaOH固体时托盘天平两端各放一张大小相同的纸片;⑥用湿润的pH试纸测定醋酸溶液的pH,会使得pH偏大,其中正确的个数是()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

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第10题
下列实验方法或事故处理方法,正确的是()

A.实验中洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭

B.用托盘天平称量20.5gNaCl固体时,左盘放20g砝码,游码移至0.5g处

C.把98%的浓硫酸沿器壁注入盛有水的量筒内稀释

D.测试某溶液的PH时,先用水湿润PH试纸,再将待测液滴到PH试纸上

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第11题
下列说法正确的是()

A.手拿着试管给试管里的固体加热

B.用排水法收集气体时,水槽内装满水

C.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取

D.用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末

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