血培养最佳采集时间为()
A.抗菌药物使用后
B.发热症状缓解后
C.寒战或发热初起时采集,抗菌药物应用之前采集最佳
D.医生查房时
D、医生查房时
A.抗菌药物使用后
B.发热症状缓解后
C.寒战或发热初起时采集,抗菌药物应用之前采集最佳
D.医生查房时
D、医生查房时
A.保留导管患者采集1套静脉外周血培养;
B.拔出导管患者至少采集1套静脉外周血培养,按无菌操作拔出导管后剪切导管尖端5cm行细菌培养;
C.一般于寒战或发热初期时采集,且在抗菌药物使用之前采集最佳;
D.采集血培养的量,一般成人每瓶8~10mL
A.采集血培养标本两套,一套从可疑感染的导管采集,另一套从独立外周静脉采集
B.协助患者摆放体位,使导管穿刺点位置低于心脏水平
C.缓慢移出导管,迅速按压穿刺点,检查导管尖端是否完整
D.用灭菌剪刀剪取导管尖端和皮下部分,分别置于无菌试管内塞紧,注明留取时间
E.留取导管标本应与采集血培养标本同时进行
A.尽可能在患者寒战或开始发热时采血
B.在患者接受抗生素治疗前采血
C.如患者已经应用抗菌药物进行治疗,应在下一次用药之前采血培养
D.从输液静脉(使用抗生素)近心端采血
E.诊断为感染性休克患者,入院即采血培养,采血后使用抗生素
A.血培养使用血培养瓶
B.血糖需要干燥试管、肝功能需要抗凝管
C.做生化检验,应事先通知患者在空腹时采集标本
D.同时抽取几个项目的血标本,应先注入血培养瓶,其次注入抗凝瓶,最后注入干燥试管
E.动作需迅速准确
F.不可以在输液、输血的针头处采集血标本
A.发热时,抗生素应用前
B.发热前,抗生素应用后
C.发热时,抗生素应用后半小时
D.发热后,抗生素应用1天后
E.任何时间均可
A.检测乳酸水平
B.使用抗菌药物之前获取血培养标本
C.使用广谱抗菌药物
D.低血压或乳酸水平≥4mmol/L时,输注晶体液30ml/kg
E.以上均包括