A.收集教学系统各方面的信息,并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定
B.具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法
C.评价之后教学方案不再被修改
D.评价是设计过程的核心部分
马克维茨均值—方差模型的假设条件之一是()。
A.市场没有摩擦
B.投资者以收益率均值来衡量实际收益率的总体水平,以收益率的标准来衡量收益率的不确定性
C.投资者总是希望期望收益率越高越好;投资者既可以是厌恶风险的人,也可以是喜好风险的人
D.投资者对证券的收益和风险有相同的预期
《施工企业安全生产评价标准》(7GJ/17-2003)仅适用于政府主管部门对企业安全生产条件.业绩的评价,以及在此基础上对企业安全生产能力的综合评价。()
法律作为人们对他人行为的评价标准所起的作用是法的()。
A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用
D.社会管理作用