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[单选题]

根据卡曼的领导生命周期理论,当职工很成熟时,应采取()。

A.高工作低关系的专制型领导

B.高工作高关系的说服式领导

C.低工作高关系的参与式领导

D.低工作低关系的授权式领导

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第1题
根据卡曼提出的生命周期理论,当职工比较成熟时应采取()

A.命令式

B.说服式

C.参与式

D.授权式

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第2题
根据美国心理学家卡曼的“领导生命周期理论”,高任务,高关系的领导行为是属于()领导方式。

A.参与式

B.说服式

C.授权式

D.命令式

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第3题
根据领导生命周期理论,当职工的成熟度很低时,应采取()。
根据领导生命周期理论,当职工的成熟度很低时,应采取()。

A.专制型领导

B.说服式领导

C.参与式领导

D.授权式领导

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第4题
美国心理学家卡曼的领导生命周期理论提出,低任务、高关系的领导行为是()领导。

A.参与式

B.说服式

C.授权式

D.命令式

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第5题
按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。A.命令

按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。

A.命令式的领导方式

B.说服式的领导方式

C.参与式的领导方式

D.授权式的领导方式

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第6题
根据领导生命周期理论,对高度成熟的下属,应当采取的领导方式是()

A.命令型

B.说服型

C.参与型

D.授权型

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第7题
根据领导生命周期理论,随着下属从不成熟趋于成熟,领导方式的变化顺序应该是 ()。(北科2009年

根据领导生命周期理论,随着下属从不成熟趋于成熟,领导方式的变化顺序应该是 ()。(北科2009年研)

A.高工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低工作低关系

B.高工作高关系→高工作低关系→低工作高关系→低工作低关系

C.低工作低关系→高工作低关系→低工作高关系→高工作高关系

D.低工作高关系→高工作低关系→低工作低关系→高工作高关系

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第8题
根据领导生命周期理论,领导者的风格应该适应其下属的成熟程度而逐渐调整。在下属人员高度成熟的情况下,领导风格逐渐调整的方向应该是:

A.由指导型向推销性转变

B.由推销型向参与型转变

C.由参与型向授权型转变

D.由授权型向指导型转变

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第9题
领导生命周期理论将______和不成熟-成熟理论结合起来,创造了三维空间的领导模型。
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第10题
根据领导生命周期理论,随着下属从不成熟趋于成熟,领导方式的变化顺序应该是()

A.高任务~低关系,高任务~高关系,低任务~高关系,低任务~低关系

B.高任务~高关系,高任务~低关系,低任务~低关系,低任务~低关系

C.低任务~低关系,高任务~低关系,低任务~高关系;高任务~高关系

D.低任务~高关系,高任务~低关系,低任务~低关系,高任务~高关系

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