激励与辅导员工的关键是()
A.首先对自己要员工完成的任务有坚定的信念
B.必须具备比员工更强的业务能力
C.首先要了解员工的动力和能力的问题所在
D.树立领导的威信对激励和辅导员工是非常重要的
C、首先要了解员工的动力和能力的问题所在
A.首先对自己要员工完成的任务有坚定的信念
B.必须具备比员工更强的业务能力
C.首先要了解员工的动力和能力的问题所在
D.树立领导的威信对激励和辅导员工是非常重要的
C、首先要了解员工的动力和能力的问题所在
A.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励
B.坚决执行各种规章制度,赏罚分明
C.合适的时候引导员工参与决策
D.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效
A.团队协同合作
B.先进技术引入
C.工艺流程优化
D.企业文化传播
E.吸引员工参与管理决策案例
A.处罚员工
B.与员工的沟通
C.对员工的激励
D.对员工的控制
创业初期,人手少,胡经理和员工不分彼此,大家也没有分工,一个人顶几个人用,拉项目,与工程队谈判,监督工程进展,谁在谁干,大家不分昼夜,不计较报酬,有什么事情饭桌上就可以讨论解决。胡经理为人随和,十分关心和体贴员工。由于胡经理的工作作风以及员工工作具有很大的自由度,大家工作热情高涨,公司因此得到快速发展。然而,随着公司业务的发展,特别是经营规模不断扩大之后,胡经理在管理工作不时感觉到不如以前得心应手了。
首先,让胡经理感到头疼的是那几位与自己一起创业的“元老”,他们自恃劳苦功高,对后来加入公司的员工,不管现在公司职位高低,一律不看在眼里。这些“元老”们工作散漫,不听从主管人员的安排。这种散漫作风很快在公司内部蔓延开来,对新来者产生了不良的示范作用。鼎立建筑公司再也看不到创业初期的那种工作激情了。其次,胡经理感觉到公司内部的沟通经常不顺畅,大家谁也不愿意承担责任,一遇到事情就来向他汇报,但也仅仅是遇事汇报,很少有解决问题的建议,结果导致许多环节只要胡经理不亲自去推动,似乎就要“停摆”。另外,胡经理还感到,公司内部质量意识开始淡化,对工程项目的管理大不如从前,客户的抱怨也正逐渐增多。上述感觉令胡经理焦急万分,他认识到必须进行管理整顿。但如何整顿呢?胡经理想抓纪律,想把“元老”们请出公司,想改变公司激励系统……他想到了许多,觉得有许多事情要做,但一时又不知道从何处入手,因为胡经理本人和其他“元老”们一样,自公司创建以来一直一门心思地埋头苦干,并没有太多地琢磨如何让别人更好地去做事,加上他自己也没有系统地学习管理知识,实际管理经验也欠丰富。出于无奈,他请来了管理顾问,并坦诚地向顾问说明了自己遇到的难题。顾问在做了多方面调研之后,首先与胡经理一道分析了公司这些年取得成功和现在遇到困难的原因。归纳起来,促使鼎立建筑公司取得成功的因素主要有:
⑴人数少,组织结构简单,行政效率高;
⑵公司经营管理工作富有弹性,能适应市场的快速变化;
⑶胡经理熟悉每个员工的特点,容易做到知人善任,人尽其才;
⑷胡经理对公司的经营活动能够及时了解,并快速做决策。
对于鼎立建筑公司目前出现问题的原因,管理顾问归纳为:
⑴公司规模扩大,但管理工作没有及时地跟进;
⑵胡经理需要处理的事务多,对“元老”们疏于管理;
⑶公司的开销增大,资源运用效率下降。
对管理顾问的以上分析和判断,胡经理表示赞同,并急不可耐地询问解决问题的“药方”。
问题:这时就请你代替这位管理顾问向胡经理提出具体可行的改进建议。
A.发展并肯定小强人际交往方面的优势
B.组织小强所在班级开展互相赞赏活动
C.对小强及其同学开展自我认知探索小
D.动员小强和他的朋友参与生活技能学
E.激励小强和他的朋友团结一致互相帮助
A.辅导训练 - 提优训练 - 团队激励
B.日常管理 - 综合管理 - 团队激励
C.增员支持 - 意愿激发 - 基本法主题活动-团队激励
D.销售支持-销售策划-营业部/点方案的制定与追踪
A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅲ和Ⅳ
C.Ⅰ和Ⅳ
D.Ⅱ和Ⅳ
A.作为管理者,你能够为员工赋予动力
B.员工的动力是来自员工自己的内心,不来自外界
C.员工的动力和他的工作现状有关
D.有些员工确实没有动力点,所以无法激励