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[主观题]

弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于（）A．弗洛伊德强调本我的作用，而艾里克森更强调超越

弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于（）

A．弗洛伊德强调本我的作用，而艾里克森更强调超越的力量

B．弗洛伊德认为人的本性是恶的，而艾里克森认为人的本性是善的

C．弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而艾里克森注重社会和文化因素的作用

D．关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段，而艾里克森提出八阶段理论

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更多“弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于（）A．弗洛伊德强…”相关的问题

第1题

艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。A．力比多B．心理社会危机C．自我的调节作用D．心理防御机制

艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。

A．力比多

B．心理社会危机

C．自我的调节作用

D．心理防御机制

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第2题

心理-社会理论的代表人物是（)

A.艾里克森

B.弗洛伊德

C.马斯洛

D.斯金纳

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第3题

艾里克森认为童年期良好的人格特点是（）。

A.期望品质

B.意志品质

C.目标品质

D.能力品质

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第4题

美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是（）。

A.信任感对怀疑感

B.主动性对内疚

C.勤奋对自卑

D.自觉性对羞怯

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第5题

采用因素分析法研究人格的心理学家有（）。

A.奥尔波特

B.卡特尔

C.艾森克

D.弗洛伊德

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第6题

最早是美国心理学家()对人格的定义做过综述

A.卡特尔

B.弗洛伊德

C.奥尔波特

D.艾森克

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第7题

认为“人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性”的职业心理学家是()。

A.弗洛伊德

B.艾森克

C.霍兰德

D.施恩

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第8题

“人格开展的八阶段论”是由（）提出来的。

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.霍妮

D.埃森克

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第9题

心理学家（)指出，游戏具有两个基本特征：想象与规则。

A.艾里克森

B.皮亚杰

C.安斯沃斯

D.维果斯基

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第10题

认知主义治疗理论的创始人是（)。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.艾里克森

D.贝克

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第11题

提出游戏的“剩余精力说”的是

A.格鲁斯

B.斯宾塞

C.霍尔

D.艾里克森

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