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[多选题]

培养儿童良好的饮食习惯,进餐礼仪包括哪些()

A.先吃饭后吃菜

B.保持安静

C.细嚼慢咽

D.加速吞咽

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第1题
培养学前儿童的良好饮食习惯需要家园配合,同步培养。()
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第2题
学龄期儿童的大脑可塑性仍较高,是培养良好饮食习惯的重要阶段。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
饮食偏好和进餐模式在人的儿童阶段已形成,而儿童时代的食品选择和饮食习惯将会对人的一生造成重要影响。收集的证据显示,在2至11岁儿童对食物和饮料的偏好和购买”要求”,对于他们的消费习惯同样产生不小的影响。目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。 通过这段文字可看出作者的主要观点是 ()

A.儿童要养成良好的饮食习惯

B.儿童时代的食品选择和饮食习惯会影响一生

C.电视广告会影响儿童的偏好和购买”要求”

D.垃圾食品电视广告会影响儿童健康

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第4题
为培养幼儿良好的生活与卫生习惯,《指南》提出了哪些教育建议()?

A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯

B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯

C.帮助幼儿养成良好的学习习惯

D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯

E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

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第5题
培养良好饮食习惯的注意事项:()。

A.进食的环境不太嘈杂,以免影响进食情绪

B.进食最好一次性喂饱,一次时间不要太长,不要让其含着嘴儿玩

C.进食的位置要固定,不边走路边进食

D.以上都是

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第6题
指导值日生分发餐具的目的是()。

A、培养幼儿的自理习惯

B、减轻保育员的工作负担

C、培养幼儿良好的进餐习惯

D、使幼儿必得教师工作的辛苦

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第7题
4—5岁幼儿日常生活中的进餐教育指导()。

A.在进餐过程中鼓励幼儿自主尝试,对于愿意使用筷子进餐的诱饵要给予表扬肯定

B.在进餐前后引导幼儿观察地面的变化和保育老师的劳动,从而教育幼儿要爱惜粮食,尊重成人的劳动

C.提供良好的进餐环境

D.与幼儿一起讨论,增强进餐环节的趣味性,建立合理的进餐常规,注意培养幼儿良好的进餐习惯

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第8题
学生信息道德培养:在日常教学中注重对学生信息道德意识和行为的培养,从而帮助学生()。

A.养成良好的网络社交礼仪

B.尊重和保护数据隐私

C.保护知识产权

D.合理合法地使用数宇工具和资源

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第9题
良好的进餐环境包括物质环境和精神环境两个方面。()
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第10题
以下中国居民膳食指南(2016)的关键推荐中,错误的是()。

A.培养清淡饮食习惯,少吃高盐和油炸食品。成人每天食盐不超过6g,每天烹调油25~30g

B.控制添加糖的摄入量,每天摄入不超过50g,最好控制在25g以下

C.适量饮水,成年人每天7~8杯(1500~1700ml),提倡饮用白开水和茶水;不喝或少喝含糖饮料

D.儿童少年、孕妇、乳母不应饮酒。成人如饮酒,男性一天饮用酒的酒精量不超过25g,女性不超过15g

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第11题
()是培养儿童良好卫生习惯的关键阶段。
()是培养儿童良好卫生习惯的关键阶段。

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