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[多选题]

有效进行学习策略教学的条件主要表现为()

A.原有知识背景

B.元认知发展水平

C.自我效能感

D.有一套外显的可操作的技术

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第1题
教师对教学的投入,主要表现为几个方面的投入()

A.教学的认知投入

B.教学的情感投入

C.教学的时间投入

D.教学的行动投入

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第2题
邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学的知识分析问题的成因,寻找解题策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是()

A.教育教学的研究者

B.行为规范的示范者

C.心理健康的维护者

D.学生学习的组织者

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第3题
教练员的义务主要包括___。()

A.尊重学员,服务学员

B.按照教学大纲的要求组织教学

C.规范教学,确保教学过程安全

D.保证学员的有效学习时间

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第4题
学习动机则是指学员进行学习的一种内部动力,表现为()等形式,对学习起着推动作用。

A.意向

B.愿望

C.兴趣

D.能力

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第5题
以下关于ADHD的说法,错误的是()

A.ADHD是一种神经发育障碍

B.主要表现为与年龄不相称的注意力易分散、不分场合的过度活动和情绪冲动

C.伴有认知障碍和学习困难

D.智力低下

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第6题
师生交互在网络教学中的作用主要表现在如下几个方面:()。

A.师生交互是网络教学过程的重要组成部分

B.师生交互可以为教师提供各种必要的反馈信息,并再次基础上及时调整自己的教学内容、教学方法与教学策略

C.通过师生交互可以及时解决学生学习中存在的各种问题

D.师生交互可以缩短教学与学习,教师与学生之间存在的时间与空间距离,增强学生对网络教学的认同感,提高学生的学习兴趣与学习效率

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第7题
()主要表现为,在高强度的运输工作压力下,如驾驶时间过长、外界驾驶环境差或条件多变等,驾驶员会感到心慌、心绪不宁,对驾驶过程产生一种无力应付的感觉。

A.心理疲劳;

B.焦虑;

C.抑郁;

D.兴奋;

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第8题
中国经济新常态主要表现为(),转入新常态,意味着我国()将与过去30多年10%左右的高速度以及传统的粗放增长模式基本告别。

A.经济增长速度适宜、结构优化、创新驱动

B.经济增长

C.经济发展的条件和环境

D.以经济建设为中心

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第9题
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()

A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排

C、将计算机技术引进课堂

D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化

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第10题
依据“操作条件反应”和“积极量化”的学习理论,将预先审定的教材精心组织成有逻础的顺序,借助改进的普莱西教学机器,使学生以个别化的方式进行学习的教学模式是()。

A.实验教学

B.发现教学

C.程序教学

D.讲解式教学

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第11题
商业银行通常对以下类型的风险采取风险承担策略()。

A.发生概率极小、损失程度高且可通过保险、外包等手段进行转移

B.与监管合规要求有冲突,且该违规业务带来的收益显著大于违规成本。

C.风险发生概率较低且单体损失较高且可保

D.风险发生概率极小且表现为不可保

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