依据“操作条件反应”和“积极量化”的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻础的顺序，借助改进的普莱西教学机器，使学生以个别化的方式进行学习的教学模式是（）。

A.实验教学

B.发现教学

C.程序教学

D.讲解式教学

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更多“依据“操作条件反应”和“积极量化”的学习理论，将预先审定的教…”相关的问题

第1题

根据企业的HSE方针和目标、风险管理要求、生产、经营及商业活动需要建立适当的、具体的风险评价目标和量化指标，这些目标与量化指标应是（)、现实的和可实现的。

A.具体的

B.积极的

C.可验证的

D.定性的

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第2题

中国的发展离不开世界，我国必须在独立自主、自力更生的基础上坚持对外开放，积极吸收外国的优秀文明成果，发展自己，增加我国自力更生的能力。这样做依据的哲学道理有（）。

A.外因是事物变化的条件

B.内因是事物变化的根据

C.外因通过内因而起作用

D.外因对事物的发展有重要影响作用

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第3题

车间目标的制定依据上级目标的分解和落实，目标最好是以数字量化，车间目标管理的内容很多，不必

每项都有目标和制度。()

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第4题

定义判断。每道题先给出一个定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。请开始答题：泛化是指某种特定刺激的条件反应形成后，另外一些类似的刺激，也会诱发同样的条件反应。新刺激越近似于原刺激，条件反应被诱发的可能性就越大。根据以上定义，以下可以称为泛化现象的是()。

A.杯弓蛇影

B.草木皆兵

C.四面楚歌

D.一朝被蛇咬，十年怕井绳

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第5题

依据《工作票和操作票管理规定》(华电国际生[2013]221号)，下列哪一项不是工作负责人(总工作负责人)必须履行的安全职责：___。

A.正确、安全地组织工作

B.工作是否必要和可能

C.结合实际对工作班成员进行安全思想教育检查工作票所列安全措施是否正确完备

D.检查运行值班人员所做的安全措施是否符合现场实际条件

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