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[单选题]

()的绅士教育思想集中表现在《教育漫话》这本书里,这是继夸美纽斯《大教学论》之后又一本教育经典著作。

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第1题
提出“泛智”教育思想的教育著作是() A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》

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第2题
十二五期间,思想文化建设成果丰富主要表现在()。

A.中国梦主题教育和社会主义核心价值观建设扎实推进

B.意识形态领域形势向上向好,涌现出兰辉、菊美多吉等一批先进典型

C.文化事业不断繁荣,文化产业加快发展。文化小康建设成效明显

D.以上全是

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第3题

英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。

A.《爱弥儿》

B.《人的教育》

C.《教育漫话》

D.《教育论》

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第4题
孔子的教育思想集中体现在()。A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》

孔子的教育思想集中体现在()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《中庸》

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第5题
英国教育家洛克重要的教育代表作是()

A.《世界图解》

B.《国家教育论》

C.《教育漫话》

D.《教育论》

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第6题
《教育漫话》第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,它的作者是法国的卢梭。()
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第7题
夸美纽斯在()中,比较系统地表达了人文主义者的教育信念。

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《教育漫话》

D.《理想国》

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第8题
生产力对教育的决定作用表现在()。A.领导权B.受教育者权利C.教育的性质D.教育结构

生产力对教育的决定作用表现在()。

A.领导权

B.受教育者权利

C.教育的性质

D.教育结构

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第9题
教育投资的特点表现在:()。

A.教育投资的非盈利性

B.教育投资的连续性

C.教育投资的固定性

D.教育投资的递增性

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第10题
:通观圣陶先生的语文教育思想,最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质:语文是工具,是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务:教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好,主要是由于对这两点认识不清。 通过这段文字,我们可以知道()。

A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想

B.现在语文教学的成绩比过去好

C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想

D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点

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第11题
科学技术对教育的作用表现在()方面。

A.影响受教育者的数量

B.改变教育者的观念

C.可以影响教育的内容

D.影响教育的方法和手段

E.影响教育的质量

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