对这首诗的分析,最恰当的一项是()A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。B.诗的
对这首诗的分析,最恰当的一项是()
A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。
对这首诗的分析,最恰当的一项是()
A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。
对这首诗的分析,最恰当的一项是(4分) ()
A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。
阅读下面一首宋诗,完成下列各题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。
(1)根据诗中意境如何评析首联两句?(3分)
(2)最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?(2分)
对这首诗的分析,最恰当的一项是()
A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中
D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
对下面这首律诗的赏析,不恰当的一项是()。成阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。【注】许浑,字用晦,晚唐诗人。
A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨
B.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神
C.中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法
D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感
B.全诗通过归雁大漠孤烟"长河"落日"候骑"等自然景物,向我们展示了边塞的神壮丽
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为千古奇观",其中圆"直两字极富神韵
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比
A.全诗抓住颂字,表达了对黄河的热爱和歌颂
B.诗最后由虚到实,歌颂黄河流域宽广,泽被众生,并且代表中华儿女发出要向它学习的誓言
C.本诗采用象征手法,歌颂黄河,歌颂我们的民族像黄河一样伟大坚强,激励中华儿女以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫祖国
D.这首诗(歌词)明快刚健,音节宏亮,节奏鲜明,具有音乐阳刚之美
A.前两句交待了当时的环境和时令,以热闹的环境来反衬雨夜的寂静
B.第四句闲敲棋子是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情
C.第三句点题,用有约点出了诗人曾约客来访,过夜半说明了等待时间之久
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味
A.前两句交待了当时的环境和时令,以热闹的环境来反衬雨夜的寂静
B.第四句闲敲棋子是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情
C.第三句点题,用有约点出了诗人曾约客来访,过夜半说明了等待时间之久
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味
A.这首诗描绘的是歌舞升平,国家蒸蒸日上的繁荣景象
B.这首诗描绘的是江南处处春景,抒发了诗人流连忘返的心情
C.这首诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状
D.这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情