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第3题
下列描述查对制定不正确的是（）
A.护理人员在各种护理活动中必须严格执行查对制度
B.至少同时使用腕带、询问患者姓名、年龄等方式中三种以上方法确认患者身份
C.禁止以床号作为患者身份识别的依据
D.为无名患者进行诊疗活动时，须双人核对
第4题
护士在护理工作中，应该严格执行查对制度，对能有效沟通的患者识别方法如下（)
A.要求患者说出本人姓名、年龄或床号
B.医务人员反问患者的姓名、年龄或床号
C.同时查看床头卡或腕带
D.核对床号即可
第5题
对于患者安返病房后，护士对患者医嘱处理正确的是（）
A.在原医嘱最后一项下面划一红横线
B.在红线下用红笔写“重整医嘱”
C.抄录红线以上有效的医嘱完毕后，须两人核对
D.核对红线以上有效的医嘱无误后，签重整者全名
E.将红线以上有效的长期医嘱，按原日期、时间排列顺序抄于红线下
第6题
医学界流行一句话，在美国买枪很容易，但买抗生素很难。然而，我国的情况则完全不同。据了解，虽然经过多方的艰辛努力，我国医院的抗菌药物使用率在2007年仍然高达74%，高于欧美国家20%-50%。一些医生和患者甚至将抗生素视为万能药。抗生素的滥用会造成细菌耐药性增强，致使抗生素在较短时期内失效。目前我国每研制一个抗生素要10年．而细菌产生耐药性只需两年。专家称：“如果我们再不对抗生素的使用加以控制，过不了多长时间老百姓看病吃药就没有有效的抗生素可以用了。”这段文字意在说明：
A.抗生素不是万能药，使用须谨慎
B.抗生素的管理存在漏洞，应提高其销售门槛
C.应采取有效措施遏制滥用抗生素的现象
D.细菌耐药性增强，抗生素研发面临困境
第7题
患者，女，20岁。因车祸急诊入院，抢救无效死亡。家属情绪激动，冲医护人员喊道：“这么年轻的姑娘，进医院的时候还可以和我说话，怎么就死了！你们怎么治的？”此时影响家属心理状态的主要原因是（）
A.医院的救治不得力
B.医护人员与家属沟通不够
C.家属对结果无法接受
D.医护人员技术水平欠佳
E.缺乏对医护人员的信任
第8题
以下给药错误应急处理中不正确的是：（）
A、发现自己或别人发生给药错误，立即减慢输液速度
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B、报告护士长、主管（值班）医生，判断是否需要釆取补救措施，密切观察病情变化，监测神志、生命体征的变化
C尽量不惊动患者，对患者的质疑予以适当的解释，必要时由科室领导做好有效沟通
D、配合医生采取相应措施并遵医嘱给予相应处理
E、患者及家属有异议时，立即按有关程序对药物进行封存。尽力做好患者及家属的安抚工作，取得患者及家属的谅解
F、在不良事件管控平台24小时上报给药错误不良事件，严重者立即上报
