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第2题
高校人才培养方案的内涵（)。
A.是实现人才培养目标的首要环节
B.是高等学校本科教学工作的纲领性文件
C.是学校组织教学和人才培养的基本依据
D.是组织开展教学活动、安排教学任务的重要依据
E.是学校对学生的一种承诺，或可称为双方之间的一种契约
第3题
下列不属于学前儿童身体发育与保护教育的目标的说法是（)。
A.了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能，具有健康的体态
B.学习保护身体的基本方法
C.幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能
D.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯
第5题
社会主义本质的新概括体现了（）。A．社会主义的根本目标与实现这一目标的途径的统一B．社
社会主义本质的新概括体现了（）。
A．社会主义的根本目标与实现这一目标的途径的统一
B．社会主义的根本任务与社会主义的本质规定性的统一
C．社会主义的基本特征与社会主义本质规定性的统一
D．社会主义的历史使命与社会主义最终目的的统一
第7题
党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。下列关于二〇三五年远景目标的表述，不正确的是：（)
A.人均国内生产总值达到中等发达国家水平
B.基本实现国家治理体系和治理能力现代化
C.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，建成现代化经济体系
第9题
下面有关团结协作的道德意义正确的是。()
A.团结协作是实现教育目标的客观要求
B.团结协作是教师人格的必备要素
C.团结协作对优秀教师自身能力的提高毫无裨益
D.团结协作容易让人过分依赖集体
第10题
为更好地在社区开展高血压、糖尿病及肾病等慢性病预防工作，社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法，了解居民的生活方式及对慢性病预防知识的需求，并在此基础上制订了以倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（)。
A.研究者
B.项目评估者
C.咨询者
D.项目计划者
