如果结果不匹配，请 
更多“创新就是根据一定的目的，调动己存在的自然资源或社会要素，产生…”相关的问题
第3题
：所谓科学精神，不过是哲学上的多元主义的另一种说法而已。哲学上的多元主义，就是，否认有什
么事物第一原因和宇宙、人类的什么终极目的。 填入横线上最恰当的是（）。
点击查看答案
A.否认绝对真理的存在 B．认为这个世界无须认识
C.政治上权威主义的根据 D．一种绝对化的主张
第5题
下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()
A.学：就是学习创新的基本知识，提高自身能力，增强个人的创新素质和能力
B.养：就是通过培养获得，靠努力成就
C.练：就是在学习的过程中，勤学勤练，学以致用，学练结合
D.干：就是应用和实践，运用创新的思维和方法，创造性地解决生活和社会中存在的各类问题
第6题
世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年，它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学和人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的主要区别体现在（）
A.文化与档案
B.实物与遗迹
C.实物与记录
D.遗产与文献
第7题
世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年。它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学或人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在（）。
A.文化与档案
B.实物与遗迹
C.实物与记录
D.遗产与文献
第8题
下列各句中，翻译有误的一句是（）A.道之所存，师之所存也。 翻译：道存在的（地方），就是老师在的（地方）
下列各句中，翻译有误的一句是（）
A.道之所存，师之所存也。 翻译：道存在的（地方），就是老师在的（地方）。
B.寡君之以为戮，死且不朽。 翻译：（如果）我们国君把我们杀了，（虽然）死了，也将不腐朽。
C.举类迩而见义远。 翻译：举的是近旁事类，而表达的意思很深远。
D.且迁我如振落叶耳，而固吝者何？。 翻译：况且调动我的官职就像摇动树让枯叶落下来一样容易，可是（你父亲却）坚决不肯出力，为什么呢？
