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条件性知识是帮助教师有效地进行教育教学活动的知识。()

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第1题
教师知识结构的基础是()

A.条件性知识

B.本位性知识

C.背景性知识

D.有关认识论与教学论方面的知识

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第2题
合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今,老师和学生不仅可以通过网络相互交流,还可以在网上协同完成学习任务,共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。

A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题

B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习

C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习

D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧

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第3题
通识性知识是教师拥有的有利于开展有效教学的普通文化知识。()

通识性知识是教师拥有的有利于开展有效教学的普通文化知识。()

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第4题
实践性知识是教师在日常教学实践活动过程中,通过体验、反思、感悟等方式而形成的个体性知识。()
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第5题
教师可以结合具体的教学情境来教策略性知识知识点:策略性知识的教学策略。()
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第6题
教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。(A)本体性知识(B)实践性知识(C)条件

教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。

(A)本体性知识

(B)实践性知识

(C)条件性知识

(D)程序性知识

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第7题
教师所具有的特定的学科知识是指()

A.价值性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.本体性知识

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第8题
S小学处于贫困山区,没有多媒体教学设备,王老师上课时采用讲授、唱歌、画画等方式来帮助学生理解。这表明教学方法的选择需要考虑()

A.教学目标

B.教师特点

C.教学条件

D.学生学情

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第9题
教师进行教育教学活动的最基本的权利是什么?()

A.教育教学权

B.学术研究权

C.教学管理权

D.管理学生权

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第10题
在教师专业知识结构中,()是指教师具有的特定的学科知识,是教师知识结构的核心

A.条件性知识

B.本体性知识

C.文化性知识

D.实践性知识

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