A.患者取坐位或半坐卧位,头后仰,张大嘴,充分暴露口咽部
B.指导患者发啊音,露出两侧咽扁桃体
C.拭子越过舌根,在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次,然后在咽后壁上下擦拭至少3次
D.拭子越过舌根,在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次,或者在咽后壁上下擦拭至少3次
A.舌根、两侧咽扁桃体,2
B.上颚、咽后壁,3
C.两侧咽扁桃体、咽后壁,3
D.咽部、两侧咽扁桃体,2
A.咽拭子培养采集的目的:是从咽部及扁桃体采取分泌物检查致病菌,协助诊断
B.评估患者目前病情、意识状态、口腔粘膜有无红肿、溃疡、咽喉部有无红肿、化脓等情况
C.最好在服用抗生素前作这一检查,因为如服用抗生素会抑制或杀灭细菌,难于得到满意的培养结果
D.告知患者咽拭子培养采集方法,嘱病人发啊音,必要时以压舌板轻压舌部