首页 > 职业技能鉴定
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列有关工作的术语中表达正确的有()。

A.教师、工程师、工人、警察都是职业

B.任务由两个以上工作要素组成

C.所有从事销售工作的职位组成销售类工作族

D.质量检查员对产品质量的检验既是他的职责,又是他的职权

E.一个人一生当中从事时间最长的那个工作才能称之为职业

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第1题
根据《通用计量术语及定义》,下列有关测量系统调整的说法中,正确的有()。

A.对测量系统进行量程调整后,通常必须再进行校准

B.测量系统的调整类型包含测量系统调零,量程调整和偏置量调整

C.对测量系统的偏置量调整后,通常不必再进行校准

D.对测量系统的周期性校准可视作对该测量系统调整

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第2题
根据《通用计量术语及定义》,下列与测量结果有关的术语的说法中,正确的有()

A.复现性测量条件是指不同地点、不同操作者、不同测量系统,对同一或相类似被测对象重复测量的一组测量条件

B.测量准确度是指在规定条件下,对同一或类似被测对象重复测量所得示值或测得值间的一致程度

C.测量精密度在通常情况下用不精密程度以数字的形式表示

D.测量重复性是指在一组重复性测量条件下的测量准确程度

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第3题
有关双代号网络图表达正确的是()。A.同一节点间有两个以上的工作B.有一个结束节点C.有闭合回路D

有关双代号网络图表达正确的是()。

A.同一节点间有两个以上的工作

B.有一个结束节点

C.有闭合回路

D.有两个开始节点

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第4题
下列有关或有损失的表达中正确的有()。

A.或有损失是有特定事项或交易所引起的将来可能发生的须由被审计单位担负的潜在损失

B.或有损失就是或有负债

C.或有损失可以是被审计单位对外直接可能发生的潜在支付

D.或有损失可以是被审计单位因第三者的原因可能发生的潜在支付

E.或有损失就是承诺

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第5题
下列关系术语的有关说法不正确的是( )。
下列关系术语的有关说法不正确的是()。

A.二维表中的每一行称为一个元组

B.二维表中每一列称为一个属性

C.值域是属性的取值范围

D.外部关键字和主键类似,可以唯一地标识一条记录

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第6题
根据《通用计量术语及定义》,下列有关计量学的说法中,正确的是()。

A.计量学是研究测量及其应用的科学

B.计量学是研究有关测量的理论及其测量不确定度较小的应用领域的科学

C.计量学涵盖有关测量的理论及其实践的各个方面,与其测量不确定度无关

D.计量学涵盖有关测量的理论及其测量不确定度大小的所有应用领域

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第7题
关于测量系统中术语能力和绩效,下列哪项陈述是正确的见MSA 4版 page 7页()

A.功能与长期估算有关,性能与短期估算有关

B.功能与短期估算有关,性能与长期估算有关

C.能力使用的是以标准平均值误差为基础的标准差的估计值,而绩效使用的是从极差中获取的标准差的估计值

D.能力使用的是从极差中获取的标准差的估计值,而绩效使用的是以标准平均值误差为基础的标准差的估计值

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第8题
在小组工作的结案阶段,社会工作者小风发现,有些组员开始表现出不安。要求延长服务时间,有些组员则表现出心不在焉,对小组的投入明显降低,小风的下列做法中,正确的有()。

A.对组员的不安不予回应该

B.指出组员心不在焉的表现

C.告知组员服务即将结束

D.让组员公开表达自己的感受

E.关注不同类型组员的需要

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第9题
以下说法哪个是对的()

A.图纸必须按照现行国家标准如《机械制图》《技术制图》等及其他相关标准或规定位置,达到正确,完整,同意,简明

B.图纸上的术语,符号,代号,文字,图形符号,结构要素及计量单位等,均应符合有关标准或规定

C.图纸上的视图与技术要求,应能表明产品零, 、部件的功能,结构,轮廓及制造,检验是所必要的技术依据

D.图纸在能清楚表达产品和零、部件的功能,结构,轮廓,尺寸及各部分相互关系的前提下,视图的数量应尽可能少

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第10题
公司某区域负责人接到代理商反馈,投诉我司某区域运营经理在付呗业务开展过程中,向代理商推广另外一款微商类产品,给代理商造成了困扰和不满,也严重影响了付呗在市场中的形象,部门对于该事件立刻进行调查,该员工对此事件也供认不讳,公司最终对该员工做开除处理,该事件员工违反了首展价值观的()

A.敬业第一条:今天的事不推到明天,上班时间只做与工作有关的事情

B.客户第一第一条:尊重他人,随时随地维护首展的形象

C.团队合作第四条:善于和不同类型的同事合作,不将个人喜好带入工作,充分体现 对事不对人的原则对事不对人的原则

D.真诚第二条:通过正确的渠道和流程,准确完整表达自己的观点,表达批评意见的同时能提出相应建议,直言有讳

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第11题
人与人之间有效、深入的情感交流的重要条件就是学会关心,下列有关学会关心的方法与技能中可取的有()①关注对方的态度和反应②确认对方是否接受自己的关心③从始至终不调整方式,用自己的方式去表达④没有偏见,以接纳的姿态认真倾听

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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