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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您认为参加非遗研学旅游的目的（）

A.丰富知识

B.了解历史

C.拓展视野

D.陶冶情操

E.放松身心

答案

A、丰富知识

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第1题

您参加湖南非遗研学的目的为（）

A.学习培训

B.公务科研调查

C.休闲旅游

D.商务交流

E.其他

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第2题

影响您参加非遗研学的原因是（）

A.安全因素

B.研学导师的专业知识

C.研学产品和活动是否符合兴趣

D.研学旅行花费

E.其他因素

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第3题

您最可能以哪种方式参加湖南非遗研学（）

A.单位组织

B.旅行社组织

C.个人

D.学校和班级组织

E.其他团体组织

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第4题

亲子组的旅游产品的独特定位,衍生出了很多有趣的主题旅游产品。下列（）些不属于亲子类产品主题

A.自然教育

B.研学旅行

C.寓教于乐

D.非遗教育

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第5题

您认为孩子参加海外研学活动会对今后有哪些影响（）

A.提升个人综合能力

B.开阔视野

C.为今后留学做好准备

D.其他

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第6题

您认为非遗文化进校园对于学生来说意味着什么（）

A.提高自己对本土非遗文化的认识

B.薪火相传，传承非遗文化，让更多的青少年了解非遗文化

C.把现代教育理念注入到非遗保护中

D.学一门凝结祖辈智慧的技艺

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第7题

非遗研学中要重视非遗传承人的导师地位。()

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第8题

秦淮风情览胜——江苏秦淮研学旅行课程方案中研学活动的亮点有哪些（）

A.历史人文

B.科学精神

C.非遗民俗

D.家校合作

E.建筑美学

F.社会调查

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第9题

学校与研学旅行服务企业，您认为哪个更应该承担研学课程体系建设的重任（）

A.应以学校为主

B.应以研学旅行服务企业为主

C.学校与研学旅行服务企业共同研发

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第10题

您认为以下哪些方面可以与艺术设计进行跨界合作设计的（）

A.地方非遗文化

B.旅游业

C.市场营销

D.生产制造业

E.统计学

F.其他

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第11题

您认为非遗文化进校园对于我们学生来说意味什么（）

A.提高自己对于民族文化认识

B.薪火相传，传承非遗文化，让更多人了解非遗文化

C.把现代教育理念注入到非遗保护中

D.学习一门凝结祖祖辈辈智慧的技艺

E.其他

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