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[主观题]

应用文一般不用个性化语言,方言土语,体现了应用文语体特征是()A.通俗性B.通用性C.模式性D.形象性

应用文一般不用个性化语言,方言土语,体现了应用文语体特征是()

A.通俗性

B.通用性

C.模式性

D.形象性

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第1题

语言的分寸感包括()。

A.善于概括,抓住事物特征

B.删繁就简,用最经济的文字,精当地表达尽可能多的实际内容

C.遣词造句的准确,表意贴切,不同文体的语气得体

D.除在特定的情况下,一般不允许使用方言土语

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第2题
应用文,语言运用()

A.不好

B.一般

C.较好

D.非常好

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第3题
应用文是国家机关、企事业单位日常工作中用到的一类文体,公民个人一般不用。()
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第4题
在语言交际环境中,当儿童有交往需要时,他们会主动的搜寻记忆里的词汇和句子尝试进行表述,这体现学前儿童语言学习的()特点。

A.主动构建的过程

B.综合化的过程

C.个性化的过程

D.社会化的过程

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第5题
高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征()。

A.语言形式创新

B.社会关怀

C.个性化趣味

D.观赏的日常性

E.文体的模式化

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第6题
在日常工作,你告诉了下属要完成一个目标,但突然又说不用完成这个目标,需要完成另一个新目标,这种体现了个性化管理的哪一个表现()

A.移动靶现象 — 过快转换管理目标,下属无所适从

B.制定制度而不维护制度

C.运动式管理 —专项治理常抓不解

D.越级管理

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第7题
应用文的写作要素包含应用文的材料、应用文的主旨、应用文的结构、应用文的语言。()
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第8题
应用文写作使用口头语言。()
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第9题
应用文语言特点

A.确切

B.简洁

C.平实

D.语言确切

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第10题
应用文在语言上尽量简洁、明确、朴实()
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第11题
应用文语言不能出现的情况是()。

A.准确

B.华美

C.庄重

D.简明

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