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第2题
坚持“以人为本”，要做到“三个必须”，表现为()。
A.必须维护人民利益
B.必须把实现人的全面发展作为出发点和落脚点
C.必须充分发扬民主，保障员工权利
D.必须通过培训提升专业技术人员
第5题
下列对于预防接种一般反应的表现描述不正确的是()。
A.预防接种一般反应是指在预防接种后发生的，由疫苗本身所固有的特性引起的，对机体只会造成一过性生理功能障碍的反应，主要有发热和局部红肿。
B.全身反应中发热一般分为轻、中、重三个等级，其中轻度发热指体温在37.1～37.5℃之间。
C.局部反应主要表现为红肿浸润，一般分为弱、中、强三个等级，其中中度局部反应指红肿直径在5.0-7.0cm。
D.皮内接种卡介苗者，绝大部分受种者于2周左右在局部出现红肿，以后化脓或溃疡，3～5周结痂，形成卡疤。
第7题
在邻里、同事和朋友等的社会交往中，心理健康状态的表现为（)。
A.与不认识的人十分热情交谈，表现十分兴奋
B.针对自己喜欢与不喜欢的人都能理性交流
C.对同事、朋友，甚至家人无缘由的漠不关心
D.接触异性时经常表现为紧张不安的情绪
第8题
心理健康和生理健康的密切关系表现为()。
A.心理健康和生理健康是互相联系、互相作用
B.生理健康是心理健康的基础
C.强烈的精神刺激以及某些性格特征是诱发冠心病、高血压等多种心身疾病的重要病因
D.身心和谐是实现全面健康的前提和基础
第9题
“关爱学生”可以表现为关心学生健康、尊重学生人格、保护学生隐私、公平对待学生等等，满足这些属性固然是关爱学生，如果只有其中两三个属性也可以是“关爱学生”，所以“关爱学生”在概念类型上属于（）
A.合取概念
B.析取概念
C.关系概念
D.具体概念
第10题
慢性硬脑膜下血肿可归纳为哪三类型（）
A.以颅压增高症状为主，缺乏定位症状
B.以症灶症状为主，如偏瘫、失语、局限性癫痫
C.以智力和精神症状为主，表现为头昏、记忆力减退、精神迟钝或失常
D.以神经症状为主
第11题
企业文化存在于各个不同的层次，沙因认为可从三个层次上来理解，这三个层次是（）
A．文化的表象部分，表现为显而易见的组织结构和流程B．文化可表达的价值部分，表现为企业的战略、目标与哲学，在这一层次上，具有相同价值观的组织可能会有完全不同的外部表现和工作风格C．企业所秉持的基本假设，即被企业视为理所当然的无意识的信念、理解、思维和感觉，是企业的价值观和行为的终极根源D．制度规范E．领导、英雄人物和故事的示范行为
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