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大禹治水功劳卓著,人民支持流芳千古。大禹能够成为当时华夏文明的领袖,主要得益于当时盛行的什么制度()
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.皇帝制
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A、禅让制
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A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.皇帝制
A、禅让制
“大禹治水”的故事家喻户晓,大禹治理的是()的洪水
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
D.汾河流域
A.研制成全身麻醉药剂麻沸散
B.修筑了都江堰,造福于民
C.发明了望、闻、问、切四诊法
D.撰写了第一部纪传体史书《史记》
A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已(家喻户晓),而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切
B.邓稼先被张爱萍将军称为两弹元勋,是当(之无愧的)
C.做学问最关键的是要有(持之以恒)、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸(原形毕露),威胁我说:你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃
A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓 ,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切
B.邓稼先被张爱萍将军称为‘两弹’元勋,是当之无愧的
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露,威胁我说:你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃
A.今天的中国在世界具有举足轻重的地位,这是千千万万人努力的结果,是许许多多(可歌可泣)的英雄人物创造出来的伟大胜利
B.班级晚会上,小明同学的节目表演幽默搞笑,让人(忍俊不禁)
C.相同的文学主张,共同的鉴赏能力,使他们两人常常(不以为然);一见面,两人都不约而同地感到相互理解的愉快
D.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已(家喻户晓),而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切
A.爷娘……向猪羊。以符合各自性别、年龄、身份特征的动作描写、排比的修辞渲染家中的欢乐气氛
B.开我……帖花黄。运用排比、互文的修辞,一连串的动作,表现木兰归来后喜不自禁的心情
C.可汗问所欲,木兰不用尚书郎运用对偶修辞,写出木兰辞官,突出她不图功名利禄的高尚品格
D.策勋十二转,赏赐百千强。用夸张的手法写木兰功劳之大,天子赏赐之多。一是暗示木兰战功之卓著,二是衬托木兰还家之心切
A.重庆谈判
B.淮海战役
C.平津战役
D.西安事变和平解决
A.①④
B.①③
C.②④
D.③④
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
D.好事流芳千古,良书播惠九州。