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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当你要完成一个信息课课堂任务时,你采用什么方法()

A.跟着老师的指导一步一步的操作

B.提前写好计划和步骤

C.小组协作,协作完成

D.边做边想方法

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D、边做边想方法

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第1题
当你完成一顶工作或任务时,你通常的感觉()

A.没什么特别的感觉

B.经松愉快预料之中

C.终于解脱的感觉

D.希望如些更加自信

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第2题
当你在利用PPT制作电子相册时,你认为采取什么方法能较好的完成任务()

A.请同学协助完成

B.从网上下载模板,然后修改

C.根据平时的学习经验做一步看一步

D.分析主题,将主要的任务分解成几个小的任务,然后逐个的完成

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第3题
背景说明:你是宏远公司行政秘书高叶,下面是行政经理苏明需要你完成的任务。 便条高叶: 为了进一步开拓产品市场,增强产品的市场竞争能力,扩大产品销售,需要掌握大量的有关信息,作为分析研究、制定策略的基础。因此,请你完成下面几项工作:1.说明信息收集的范围。2.说明信息开发的形式。3.说明你准备采用哪种形式开发信息。4.开发的信息材料要复印5份给相关部门,请说明复印应注意的事项。谢谢。 行政经理 苏明2 006年9月9日
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第4题
陌生号码来电,当你怀疑时,对方严肃地说:“我的声音你都听不出来啊”。你感觉他的声音像大二的某位老师,对方随即承认。第二天,该号码再次来电,说要给信息学院院长送红包,让你帮忙转账6000元,这时,你的正确做法有()

A.老师你有事吗

B.这门课当年打了60,现在到回报老师的时候了

C.我一说就承认了,那好吧,正好二次开发不会敲,现在请教一下,顺便验证他的身份

D.感觉不像老师的风格啊,赶紧按原来存的号码打过去确认一下

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第5题
当你告诉别人在课堂上不要说话时,你应说()

A.Don'tshoutinclass

B.Don'ttalkinclass

C.Don'tsleepinclass

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第6题
在某一节课上张老师尝试采用这样的方式投课:她把两个平行班合井为一个大班,首先 分钟讲解知识点并布置讨论题;然后将全班分为 4 个小组,每个小组选出一位组织能力和 学业表现优秀的学生为小组长,由小组长带领全组同学根据课堂所授知识点对讨论题进行 讨论探究;最后 15 分钟让学生独自完成作业,作业分为指定作业及学生自选作业。这种授 课方式借鉴的是教学组织形式中的()

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.分组教学

D.个别教学制

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第7题
课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒的说:“小花,你厉害,以后你替老师上课好了!”关于刘老师,下列说法正确的是()

A.维护了老师自身的权威

B.伤害了学生的自尊,无视学生主体地位

C.有效的控制了课堂的无关行为

D.保证了教学任务顺利的进行

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第8题
当你发现学生课堂上作业做得不好,但家庭作业做得很好时,你可以()

A.反馈给老师

B.直接反馈给家长

C.什么都不做

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第9题
当前,我国部分中、小企业在一定程度上存在着企业管理不善、财务信息失真的现象,由此产生了诸多涉税违法问题。而且,稽查局在检查时往往会遇到各种干扰、困难、阻力,给检查任务的完成带来许多不确定因素。因此对此类企业检查前,需要拟定一个检查预案(即检查思路清晰、方向明确、计划周详的工作方案)。

问题: 你认为这个检查预案的主要内容有哪些?

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第10题
对于学生在课堂上的违规行为,教师采用不同的办法进行处理,以下是几个实例:(1)学生小明在课堂上做鬼脸,引起对方发笑,老师对其注视片刻后,即不予理睬,小明自觉没趣,遂停止了其不当行为。(2)当学生的违规行为屡禁不止时,让违规学生坐到教室后面以示惩罚,有效地阻止了其违规行为。(3)对于平时在课堂上常说闲话的学生,一旦在某次课堂上不再说闲话时,老师及时给予表扬和强化。请运用教学管理的有关知识分析评价如上课堂中教师的管理行为;如有与如上老师不同的处理办法,请写出你的处理方法
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