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[单选题]

一天内有16名同学溺亡,给我们的启示是()

A.只要不去陌生的水域游泳就行

B.不贸然去河里游泳,安全第一

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B、不贸然去河里游泳,安全第一

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第1题
一天内有16名同学溺亡,给我们的启示是()
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第2题
一天内16名同学溺亡,给我们的启示是()
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第3题
“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”古人这句话给我们的哲学启示是:

A.事物在一定条件下是可以转化的

B.要透过现象认识事物的本质

C.人可以得于长处,也可以失于长处

D.矛盾的主要方面决定事物的本质

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第4题
“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”,这句话对我们的哲学启示是()。

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第5题
“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”,古人这句话对我们的哲学启示是()。A.事物在一定条件下是

“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”,古人这句话对我们的哲学启示是()。

A.事物在一定条件下是可以相互转化的

B.要透过现象认识事物的本质

C.人可以得于长处,也可以失于短处

D.矛盾的主要方面决定事物的性质

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第6题
在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼,可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们()

A.竞争可以激发活力,增强前进的动力

B.在竞争中相互尊重,和谐共处

C.发展离不开合作,只要合作就能成功

D.合作可以相互促进,增强团结

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第7题
因怀疑同学偷了手机,13名未满18岁的学生在班长的带领下“动用私刑”,先后4次集体殴打同学周某,第4次时17岁的周某被殴打重伤。13名未成年学生因涉嫌故意伤害罪坐上了宜昌市中级人民法院的被告席。这个案例给我们的启示是 ①法律保护我们成长 ②法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人权利 ③我们要学会依法办事,遇到问题需要解决,应当通过法治方式 ④依法办事,就要遵守各种法律法规,未成年人亦同样如此()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第8题
九年级(3)班是优秀班集体,这个班同学竞争意识非常强。但是,班内同学谁有最新的学习资料,都不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里:每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是()

A.合作比竞争更重要

B.同学问在学习上要互相帮助,没必要竞争

C.要敢于竞争,善于合作

D.只要和竞争对手合作就一定能成功

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第9题
有的同学认为只要多花时间就能够提高学习成绩,因而存在盲目增加学习时间的现象,结果导致睡眠不足,学习效率降低,学习成绩并不理想。有的同学做好自己的学习计划,注重学习的效率,合理延长学习时间,结果效果显著。两者的对比给我们的启示是()

A.人为事物的联系也是客观的,要正确把握学习中固有的联系

B.客观规律是可以认识和加以利用的,学习要发挥主观能动性

C.实践是认识的来源,学习中要善于发现适合自己的学习方法

D.认识具有反复性和无限性,正确的学习方法要不断向前发展

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第10题
群体溺亡最主要的原因是()
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第11题
“世界万物皆有时节,青苹果看上去虽美,但吃起来却酸涩。”这启示我们()①慎重对待、理智处理男女同学的情感 ②男女同学之间不要交往,否则就会早恋③男女同学产生对异性的好感是不正常的 ④学会反思自己的情感选择,把握青春

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

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