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交互式教学模式要教给学生的学习策略有()

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第1题
用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()

A.合作学习模式

B.交互式学习模式

C.指导教学学习模式

D.程序化训练教学模式

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第2题
以下符合布鲁纳的结构-发现教学理论观点的是什么?

A.学习一门学科,最重要的是掌握它的基本结构

B.学生从主动发现获得成就感,但仍需要依靠用赏罚去维持其动机与兴趣

C.要学习好,必须采取发现法

D.任何学科的知识,都能有效地教给任何任何发展阶段的任何儿童

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第3题
可以教给幼儿常用的记忆策略有()、()、()等。
可以教给幼儿常用的记忆策略有()、()、()等。

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第4题
“三维目标”整合的策略有()

A.重视情感态度和价值观的正确导向

B.关注学生的学习过程和学习方法

C.发挥学生主体的能动性

D.重视学生自主构建知识

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第5题
MOOC是以“短视频+交互式练习”为基本教学单元的知识点(或知识体)组织模式和学习模式。()
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第6题
以下关于交互式教学的说法有哪项不正确的?()

A.起源于20世纪70年代

B.由美国教育心理学家Palincsar和Brown最先提出

C.强调教学应该以“学生”为中心

D.与理论授课、专业讲座没区别

E.旨在改善学生阅读理解和自我学习能力

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第7题
在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学习内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生自己也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于()

A.发现式教学

B.交互式教学

C.程序式教学

D.支架式教学

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第8题
激发学生学习内部动机的常见策略有以下5种。1,利用所学知识解决实际生活问题;2,通过设疑、提问,引起学生的好奇心和探究欲;3,创设生动有趣的情境;4,帮助儿童建立新、旧知识经验的联系;5,使用多种方式呈现知识。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
所谓()就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。

A.交互式学习

B.探究式学习

C.接受式学习

D.混合式学习

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第10题
作文教学要教给学生记叙、说明、议论等文体知识和叙述、描写、议论、说明、抒情等表达方式的知识,这是属于写作知识中()。

A.与语言表达相关的知识

B.与内容表达相关的知识

C.与文章组织相关的知识

D.与作文过程相关的知识

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第11题
小学音乐教学中“过程”优化的策略有哪些?
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