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[多选题]

粤剧的音乐流畅自然,唱白通俗易懂。其演唱分()集中不同的唱法,以区分不同的人物类型

A.平喉

B.子喉

C.大喉

D.小喉

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ABC

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第1题
民歌是人类文化中人类相当宝贵的组成部分,它源于人民的生活,反映着人民的生活习惯下列关于民歌的说法,正确的是()。①不同民族、不同地方的民歌具有带有不同的民族风格或地方风格。但是,有些民族的分布地域较广,能够其民族风格会与所在东部的地方风格相互交融。②民歌的创作和写作演唱以即兴性为基本特征。③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。④信天游多采用假声或真假声结合的唱。⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬,开阔起伏,舒展自由,是一首长调歌曲。⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐皇室和宫廷音乐三大类。

A.①②③

B.②③④

C.①②⑥

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第2题
阅读《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》(音乐活动·中班)的活动片段,回答以下问题()

A.引导幼儿讨论:爷爷奶奶累的时候,自己是怎样做的

B.播放歌曲《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》,组织幼儿倾听,感受歌曲的旋律和节奏特点

C.教师分段教唱歌曲,幼儿学唱

D.采用齐唱、独唱、轮唱等多种形式演唱,体验歌唱的快乐,唱的更熟练

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第3题
老舍小说的语言具有鲜明的地域风味,他善于运用精确流畅的北京口语,并将北京方言进行提炼,形成通俗易懂而又简洁凝练的特点,俗白中有着精致的美。他的语言风格是俗白、凝练、纯净、生动而又风趣幽默。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
我校的校歌《我要追》由歌首高峰所唱其演唱形式是()

A.独唱

B.合唱

C.领唱

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第5题
下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中,关于能力目标描述错误的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.学习用正确的姿势,自然的声音,轻声歌唱

C.学习一首一首地歌唱,歌词发音和节奏基本正确

D.能够感受和表现歌曲的音调,逐步唱准曲调

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第6题
在唱歌课《雪绒花》学唱环节,学生们在老师的钢琴伴奏声中都很投入并轻柔地演唱这首旋律优美、抒情的歌曲,突然老师听到从角落里冒出了一个“不和谐”的声音,随之教室里爆发出了一阵哄笑声,原来是班里的一位经常调皮的学生发出的,他平时就喜欢在在下课时的走廊里大声唱歌,并引此为傲。这位老师为了维持课堂秩序,呵斥了这位学生。根据《义务教育音乐课程标准》基本理念,案例中老师的做法违背了什么理念()

A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力

B.突出音乐特点,关注学科综合

C.弘扬民族音乐.理解音乐文化多样性

D.面向全体学生,注重个性发展

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第7题
以下括号中的成语都与“艺术”有密切的联系,其中运用错误的一项是()

A.这篇文章节奏自然流畅,犹如(行云流水)

B.听完他的演唱,让人觉得(余音绕梁),意犹未尽

C.我们要多注意日常生活中词句的积累,这样在写作时才能(笔走龙蛇),运用自如

D.看着这朵花,我总觉得是某位玉石巨匠雕刻的,这手艺可谓是(巧夺天工)

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第8题
自由舞蹈啦啦操中,对编排的要求下列哪个说法不正确?()

A.动作编排应新颖,自然流畅

B.与音乐和谐统一

C.准确把握音乐风格

D.必须具有民族特色

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第9题
聆听音乐片段4,判断其演唱形式()

A.独唱

B.齐唱

C.重唱

D.合唱

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第10题
聆听音乐片段8,判断其演唱形式()

A.独唱

B.齐唱

C.重唱

D.合唱

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第11题
聆听音乐片段1,判断其演唱形式()

A.独唱

B.齐唱

C.重唱

D.合唱

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