题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

陈老师是某学校七年级（2）班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案

B、组织和培养班集体

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第1题

某中学七年级（2）班的班主任为了激励同学们学习，在班内组织开展学习竞赛，并订制了合理的奖罚措施，使同学们的学习热情得到增强。对此，下列认识正确的有（）①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力；②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处；③同学之间的竞争不利于团结；④竞争不利于增强集体的凝聚力

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第2题

某校七年级（2）班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中，不符合美好集体“民主、公正”要求的是（）

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第3题

某学校七年级（2）班有着良好的班级氛围，在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时，其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展，班里还成立了学习合作小组，形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了（）①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第4题

下列行为属于小团体主义的是（）

A.小明是校学生会清洁卫生检查员，自己的班级存在卫生问题他给打了低分

B.七年级（2）班的同学们刻苦排练，在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名

C.七年级（1）班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名

D.小东为给好朋友报仇，与其他班的同学打架

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第5题

下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）

A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是

B.班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：一个班不能没有班主任，我愿意，人们出行方便快捷

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第6题

新学期开始，某校七年级（1）班的同学来自附近几所不同的小学。同学之间不熟悉，上课的纪律也不好。不久，在班主任的带领下，他们在班会上确定了全班共同的奋斗目标，决定在两周内夺到流动红旗，在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致，果然实现了目标。这个班进步的原因在于（）

A.这个班的同学学习没有遇到困难

B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标

C.这个班的同学比其他班的同学聪明

D.这个班有了共同的奋斗目标

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第7题

刚进初中，某校七年级（2）班同学就制定了他们班级的班级格言:“进班一刻，七年级（2）班是我的;出班一步，我是七年级（2）班的。”这句格言要求该班同学（）①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识，积极参与集体事③自觉维护班集体的荣誉和利益④从自己实际出发，各尽所能，发挥所长，奉献集体

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第8题

七年级（2）班准备卫生大扫除，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配女生。卫生委员建议的合理性在于（）

A.男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作

B.男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作

C.男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务

D.男女有别，不适宜将男女生安排在一起工作

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第9题

七年级（1）班是一个充满活力和热情的班级。班级刚组建时，同学们就下决心从自身做起参与班级建设，把班级打造成“团结向上、自信自强”的优秀班集体。七年级（1）班的精神动力之源是（）

A.班集体人多

B.班级共同的愿景

C.班主任的组织

D.班规的制定

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第10题

下面是小华同学的一段日记:我是七年级（2）班的名同学，我要遵守纪律,努力学习;班主任老师让我当宿舍长，我要带领其他成员营造干净整洁的宿舍环境;上周，同学们选我当上了小组长,我要关心帮助每一位组员，争创优秀小组。可见（）①我们同时属于多个集体②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任③承担责任可以自主选择,有些责任可以不承担④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第11题

在结束了奥体公园的综合社会实践活动后，北京东城某学校七年级（2）班的同学聚在一起，你一言我一语地讨论着各个小组在活动中的表现。有同学说：“我们小组的队长特别给力！全体上下真是团结一心！很快就得出了数据结果”。还有同学说：“虽然过程中我们反复了很多次，走了弯路，但正是在这个过程中，我们才有了收获，也体会到了来自同学的宽容与理解。”从这些文字中可以看出，他们（）①在活动中认识到了集体的力量和友谊的珍贵②能够从失败中学习③体验到了如何正确对待困难④一旦遇到困难，马上调整目标，不再浪费时间

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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