A.变革的阶段
B.变革的范围
C.变革的管理方式
D.变革的节奏
A.开场--控场--推专业--提升方式--政策改革--学历层次--截杀
B.开场--控场--提升方式--政策改革--学历层次--推荐专业--上课方式跟保障--学费及邀约
C.控场--提升方式--推荐专业--学费邀约
D.截杀--开场--控场--提升方式--政策改革--学历层次--上课方式--邀约
A.从事基层技术工作,如果要求得不到公司满足,立刻跳槽
B.潜心研究技术工作,对外界变动漠然处之
C.从事技术研究工作,同时注意提升自我的管理能力,抓住适当时机,成为管理人员
D.以上说法都不正确
A.提高自我评价能力,正确地认识和接自己
B.理性接受自身缺陷,不必遮遮掩掩,自寻烦恼
C.尽量弥补自己的不足,正确地与他人比较
D.进行积极的自我暗示,提升信心,循序渐进,进行实践锻炼