题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在线讨论对帮助我理解不同的观点和视角是有价值的（）
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
答案
D、基本符合
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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阅读材料，并回答问题
李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点，在一次课上，李老师组织学生讨论：“你有哪些优点？”同学们讨论的非常激烈，有的说自己乐于助人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。
这时，一向活泼好动的小明把手举得很高，李老师说：“小明，你说说自己有哪些优点？”小明说：“你为什么总是叫我们说优点呢？我爸爸说，每个人都有缺点，大人有缺点，老师也有缺点，你也有，我想说缺点。”教室里一下安静了，李老师楞了一下，然后说：“是的，我们每个人都有优点和缺点，老师也有缺点，请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌，最后，李老师总结道：“我们谈自己优点的同时，也要正视自己的缺点，改正了缺点，我们会更强。”
课后李老师在自己的日记里记录了这件事，并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点，并引导他们改掉这些缺点。
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为
A.兴趣上的相容性，一起做喜欢的事情，对他的爱意溢于言表
B.思想上的相容性，体贴入微，对他的需求很敏感
C.智慧上的相容性，沟通重要的想法，客观地讨论辩论事情
D.和谐上的相容性，包容理解另一半的不同观点
A.自己比较依赖社交网络，不喜欢和别人面对面交流，一旦不上线就会有些孤独和无聊
B.社交网络打乱生活节奏和习惯，有点烦
C.帮助我扩大朋友圈，是自己被关注度迅速提高，很满足
D.没有什么太大变化，只是作为通讯的工具
E.其他
A.从西方美学的视角来看，采菊东篱下，悠然见南山呈现出无我之境，深受康德美学思想的影响
B.有我之境强调的是外物给我带来的生命体验，所观之物又附着诗人的感情色彩，是宏壮的
C.王国维所谓的真感情是作者在作品中自然流露出的喜怒哀乐，更是对人生的领悟与洞见
D.境界说是《人间词话》中的核心观点，具备真感情真景物真表达三个特点的境界是美的
A.选文讨论何谓大丈夫的问题，景春提出观点，孟子反驳，有破有立
B.孟子善用类比来说理，选文就是用妾妇之道来类比公孙衍、张仪之道
C.焉得一语不仅是对景春所持观点的否定，也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视
D.孟子认为，公孙衍、张仪身居高位，以天下太平为己任，从安居而天下熄中可以看出
A.不好意思，目前只有电话和在线服务，我先电话帮您解决一下吧电话也能解决问题的
B.不好意思，非常理解您着急报税的心情，刚才已经帮您把反馈了，稍后催促尽快帮您解决，有解决方案之后第一时间给您回电
C.不好意思，目前确实没有远程 ，不过电话也是能解决问题的我指导一下您
A.如果气候容量无限，就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题
B.如果气候变化公约或协定的长期目标能落实，那么后代需求就可以得到保证
C.只有每个人都控制碳足迹，从而实现了代际共享，才能避免生态赤字
D.气候容量的公平享有是很复杂的问题，气候正义只是理解该问题的一种视角
A.总结归纳式结尾
B.谦逊式结尾
C.表决心式结尾
D.综合使用以上三式结尾
