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郭斯婕在两个班里,,每次讨论区基本都被她包场了()
A.并列短语
B.偏正短语
C.主谓短语
D.动宾短语
E.补充短语
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D、动宾短语
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A.并列短语
B.偏正短语
C.主谓短语
D.动宾短语
E.补充短语
D、动宾短语
A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风
B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了
C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了
D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番
A.显著高
B.不显著高
C.等
D.低
A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究
B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应
D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的
A.被看作是个只会学英语的笨学生
B.他只管把一般英语句子的基本结构牢记在心
C.一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗,并获得了全校的优胜奖
A.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透
B.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐
C.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人
D.形势的发展如阪上走丸,起义军很快攻克了这座城市
A.作为得出他的结论的基础,在Tip-Top饭店食用的包括辣椒的饭的次数太少了。
B.他在没有确定假设的原因是否先于假设的结果的情况下,假定了一个因果关系。
C.他让自己继续在Tip-Top进餐的愿望使他的结论带上了偏见。
D.他忽视了这样的事实,即对他来说所有这三餐饭他都吃得太多了。
A.判官张昙认为郭汾阳功高德重,奏请朝廷任命一州县官,却不批准,这是宰相作梗, 并且对此很不满
B.郭汾阳对下属官员解释了朝廷对武臣疑虑的原因,并认为奏请不被批准是合乎情理的,还能说明皇帝对自己是信任的
C.郭汾阳在河中之地时,属官都虞候严明执法,杖杀了南阳夫人乳母之子,郭汾阳的几个儿子便向他控告都虞候
D.郭汾阳认为都虞候是值得赞赏的,并气愤地说他的几个儿子都是奴才一类的人