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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

课文中直接写母鸡态度前后发生变化的两句句子是()(选择两项)

A.可是,我现在改变了心里,我看到了一直孵出一群小雏鸡的母鸡

B.我一向讨厌母鸡

C.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有一群小鸡雏

D.我不敢再讨厌母鸡了

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BD

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第1题
“可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。”这个句子在文中的作用是()

A.总领全文

B.总结全文

C.承上启下

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第2题
下列句子中,加点的关联词使用不当的一项是()

A.可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗

B.不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西

C.如果发现了一点儿可吃的东西,它就召唤儿女来吃

D.因为我以前讨厌母鸡,所以现在我改变了心思,我爱那孵出一群小雏鸡的母鸡

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第3题
下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()

A.如果赶上了这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了

B.它的叫声顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼

C.只要发现了一点儿可吃的东西,它就召唤儿女们过来吃

D.我不仅以前讨厌母鸡,而且现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡

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第4题
我听后吓了一跳。我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文了。我现在念五年级,可是因为我过去不喜欢语文课,实在学的不好,实际上大约只有三四年级的程度。我张皇地拿出语文书,急急温习今天教过的课文,觉得课文内容饶有趣味。我又拿出纸,用笔反复写新学的生字。我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。这段文字写了几个具体事例()

A.读报纸

B.温习课文

C.写生字

D.整理书包

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第5题
判断下面的句子说法,是否正确()

A.(1)《猫》和《母鸡》这两篇课文都是著名的作家老舍先生写的

B.(2)《白鹅》是我国作家丰子恺写的;《白公鹅》是英国作家叶•诺索夫写的

C.(3)《母鸡》是采用前后对比的方法写的

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第6题
课文哪些自然段写的是我讨厌母鸡()

A.1自然段

B.2自然段

C.3自然段

D.4自然段

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第7题
下列选项中的句子没有歧义的一项是()

A.要切实提高运用语言的能力,就必须读好课文

B.他依然不修边幅,胡子拉碴

C.真没想到,骂死人也要负法律责任

D.这份报告我写不好

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第8题
下列对小说的理解和分析不正确的两项是()

A.文中第⑦段描写小女孩捐赠母亲时用了郑重小心翼翼两词,写出了小女孩捐赠时神圣庄严的神情及战战兢兢的心情

B.文中第⑧段我终于明白了……是指我明白了原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈,捐出最好的东西意味着捐出自己的妈妈,所以她那么不安,那么不舍

C.文中我的捐赠是一点点钱和一两句安慰的话,而小女孩的捐赠是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,这里运用了夸张的手法,有力地表现了文章的中心

D.第⑪段中加点的爱的种子具体是指关爱他人、乐于助人、无私奉献等优秀品质

E.文章最后一段三次用了高贵一词,点明了中心,深化了主题

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第9题
我厂的《药品生产许可证》换证的资料已交到市局,但是因为注册地址我在资料中直接写成了新的地址,我是否可以现在进行注册地址的变更而不影响换证工作.还是我一定要先进行变更然后再重新上报资料?
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第10题
对下列句子分析不正确的一项是()

A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗去吧,走吧,怎么还不走啊走吧……(语言描写,写出了我内心的焦急)

B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。(心理描写,希望相当于提示语想)

C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写,蹲

D.拨弄、爬、找、更多都是动词)

E.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。(外貌描写

F.描写对象是尼尔斯)

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