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更多“作者写《女儿的故事》这本书,是想告诉孩子,也要告诉家长,孩子…”相关的问题
第1题
下列关于课文内容表述有误的一项是（）
A.《鲁滨逊漂流记》的作者是马克吐温
B.《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事
C.《汤姆索亚历险记》中汤姆是个热衷冒险 、追求自由、 乐观勇敢的孩子
第5题
下列关于《大头儿子和小头爸爸》这本书的评价不恰当的一项是（）
A.这本书的故事大多与亲情和爱有关
B.从大头儿子身上，我们可以学到如何与家人、邻居相处
C.大头儿子是一个没有缺点的孩子
D.小头爸爸的小头里装有大智慧
第7题
下面说法中不正确的一项是（）
A.哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!本句只表现了阿长的无知
B.从选文中可以看出，作者对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的
C.在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的、心地善良的人
D.这四本书，乃是我最初……，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不 到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对我的爱心，当时给了我非常大的震动
第8题
：几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。 这段文字表达的主要意思是（）。
A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆
B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事
C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻
D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想
第9题
1 8 ．几次拿起《 十字路口的顽童》 这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18
年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”—— 形象；而他们却是”视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是：
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A ．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆
B ，顽童让“我”想起曾经发生的许多故事
C ．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻
D ．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想
第11题
下面关于第三、四单元文章的说法，正确的一项是（）
A.《匆匆》的作者是史铁生，文章紧扣匆匆二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情
B.《石灰吟》以石灰作比，表达了诗人不畏艰难，坚贞不屈的高尚品质
C.《那个星期天》文章记叙了一个星期天，母亲答应孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约，孩子的愿望落空后非常伤心，表达了作者对母亲的不满
D.《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿李星华在1927年写的的回忆录，表达了作者对父亲的敬仰和深切的怀念之情
