指导师使用解释技术的目的是()。
A.促进求助者对自己的感受、信念、行为及所处境况的深入了解
B.激励求助者放下自己有意无意的防卫心理,并由此产生富有建设性的活动
C.使求助者从一个新的、更全面的角度来重新面对困扰、周围环境及自己
D.给求助者树立榜样,以便将来自己有能力应对他人或自己作面质
A.促进求助者对自己的感受、信念、行为及所处境况的深入了解
B.激励求助者放下自己有意无意的防卫心理,并由此产生富有建设性的活动
C.使求助者从一个新的、更全面的角度来重新面对困扰、周围环境及自己
D.给求助者树立榜样,以便将来自己有能力应对他人或自己作面质
A.告知来访使用学术未公认的实验性技术
B.指导师与医疗机构达成共识,医疗机构转介来访,指导师收取中介费
C.在咨询过程中,不与从事服装设计的来访讨论其工作室的设计问题
D.为保证安全,经过来访同意后,打开视频监控设备
A.指药品在超剂量使用情况下出现的与用药目的无关的有害反应
B.指药品在正常用法用量下,出现的与用药目的无关的或意外的有害反应
C.指药品在正常剂量下,出现的有害反应
D.指药品在正常用法下,出现的有害反应
E.指药品在使用不当的情况下,出现的与用药目的无关的有害反应
A.招标人对招标文件有解释权
B.代理机构对招标文件有解释权
C.评标委员会对招标文件有解释权
D.应该按照“逆编写者释义”原则解释
A.对上肢活动无障碍老年人,遵循拿按摩球按摩手掌、手臂、小腿、大腿、手部抓握的操作顺序
B.对下肢活动无障碍老年人,使用脚底按摩器持续按摩老年人脚部
C.对偏瘫老年人,遵循用健侧手拿按摩球按摩手臂、手背、小腿、大腿、手部抓握的活动顺序
D.以上说法都对
A.连峰去天不盈尺 去:距 离 一去紫台连朔漠 去:离开
B.因为长句,歌以赠之 长句:指七言诗 老大嫁作商人妇 老大:大姐
C.砯崖转石万壑雷 转:使石滚动 无边落木萧萧下 落木:指秋天飘落的树叶
D.以手抚膺坐长叹 坐:徒,空 却坐促弦弦转急 促:紧、迫