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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

母亲:这学期冬冬的体重明显下降,我看这是因为他的学习负担太重了。父亲:冬冬体重下降和学习负担没

有关系。医生说冬冬营养不良,我看这才是冬冬体重下降的原因。以下哪项如果是真的,最能对父亲的意见提出质疑?

A.学习负担过重,会引起消化紊乱,妨碍对营养的正常吸收。

B.隔壁松松和冬冬一个班,但松松是个小胖墩,正在减肥。

C.由于学校的重视和努力,这学期冬冬和同学们的学习负担比上学期有所减轻。

D.现在学生的普遍问题是过于肥胖,而不是体重过轻。

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第1题
《回延安》运用比喻的修辞手法写出延安新城发生巨大变化的句子是()

A.对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣

B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看

C.身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲

D.十年来革命大发展,说不尽这三千六百天

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第2题
“入学,要交十元的保证金。这是笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。”()

A.母亲的泪水所蕴含的内容是哪一项

B.A不舍与遗憾

C.B痛苦与不安

D.C不舍与期待

E.D歉疚与期待

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第3题
冬冬在街上看到商店招牌上的字时,高兴地说:“妈妈,这个字我认识,老师教过我们。”这种现象,在心理学中属于()

A.识记

B.保持

C.回忆

D.再认

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第4题
病例分析要求:注明病历中的精神症状:请在精神检查中用画线的方法划出、编号,并在答卷上按你的编号J顷序逐条列出所划症状的名称》,说明疾病诊断,四条护理诊断与相关因素,并提出护理措施中的症状护理及康复护理:病历:刘XX男18岁学生现病史:患者现上高三,从高二第一学期起,可能因学习压力大渐出现失眠,上课注意力不集中,脑子里总有歌声并觉同学说话是在引论他瞧不起他;不起他,学习成绩明显下降,近3个月不能上学,有时发呆发愣,有时无故对母亲发脾气。打骂母亲,甚至用碗砸母亲,饮食一般,大小便尚可,病人不认为有病.拒绝就诊且有冲动伤人行为,由家人送医院住院治疗。家族史:无精神病家族史:个人史,独子,从小母亲溺爱,性格自私,否认烟酒史,无特殊爱好嗜好,否认重大精神刺激。既往史:否认重大躯体疾病史,无药物过敏史人院躯体检查:未见异常。实验室常规检查未见异常。精神检查:神志清楚,接触略显被动。检查尚合作,病人称近1年来脑子里经常能听到讲话声,分不清男女。内容主要是指责自己,比如说我不会真笨,有时读书耳边也有声音,把读的内容念出来,看电视:三。脑子经常出现一幕幕的情景,还有歌声,“不是我想的”。追问下病人还称一到学校就有同学背后说自己,他们一伙一伙地凑到一块,嘀嘀咕咕是指桑骂槐含沙射影暗示瞧不起我。在回家路上有时还有人追踪自己,不怀好意。“我怕出事就不上学了”。病人说:我母亲只管我吃喝,在精神上不管我,是在摧残我,我现在就要狠狠地打她,她肯定不是我的亲生母亲。”当医生问亲生母亲是谁时,病人不耐烦地说,“是个有名的人,保密”,之后又对大夫说:“我心里想的事其实你们都知道,还问我干什么。”交谈时病人表情平淡,有时又表现情绪不稳。在检查快结束时,有护士找医生,病人突然将水杯摔过去,并大喊“你想干什么”“我没病让我出去”。
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第5题
对下列句子的理解,不够准确的一项是()

A.眼前飞过一只并不卫生的苍蝇,也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或是有唐时的标记。——这是说西安城现实街巷的名称带有明显的历史遗迹,让人感到历史并不遥远,伸手可得,随处可见

B.有人演,就有人看,演和看都宣泄的是一种自豪,生命力涌动的是一种历史的追忆。一一这是说西安人对历史文化的自豪和对现实生活的自信,他们在现实生活中随时都在涌动着历史的追忆

C.关心国事,放眼全球,似乎对于他们是一种多余,但他们就有这种古都赋予的秉性。——这是说西安人本不需要,也没有必要去关心国事,去放眼全球,只是因为他们是古都人不得不这样做

D.一切都在与历史对话,调整我的时空存在,圆满我的生命状态,——这是说文章上文所描述的西安人的生活状况,处处显示着现实和历史的关联,使历史和现实的时空存在融为一体,使我们的生命状态丰富而圆满

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第6题
案例分析:患者:刘某,女,30岁,大专文化,已婚。主诉:话少流泪,整天唉声叹气三月。现病史:该患者近
3个月来木讷,说话逐渐减少,活动也比以前减少,不愿出门,在家唉声叹气,有时独自流泪,家人问及时偶尔低声回答,说脑子没用了,想事情想不出来了,病治不好了,自己做错事,有罪,应该死。以前喜欢看的电视连续剧也不感兴趣了。称胃口差,每天只吃一顿,体重明显下降,睡眠减少,早上3~4点钟即醒来。就诊时,由家人搀扶入室,低着头,愁眉不展,问多答少,声音低沉缓慢,或点头、摇头示意。谈到病情时,流着泪说:“我该死,我不应该拿国家的钱,我应该死”。请根据以上病例分析并回答下列问题:(1)根据现病史及主诉,试分析在精神疾病分类中最可能的诊断。(2)写出针对此患者的护理诊断。(3)制订对该患者的护理措施。

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第7题
冬冬是幼儿园中班的小朋友,一天老师让小朋友自己画画,冬冬在画纸上随意涂画,不知道该画什么,当他看到邻座的亮亮在画气球,他便开始画气球。冬冬气球还没画好,又发现文文画了个“小兔”很好看,便改变主题,开始画起了小兔。冬冬画好了一只小兔子,很高兴地要求老师看。老师正在指导别的小朋友作画,就让他等一会儿,过了一会儿,等老师看他的画时,他不高兴地对老师说:“小兔子生气跑走了。”原来他把画纸上的小兔子涂黑了。还有一天,冬冬听了去广州出差回来的爸爸给家人讲在广州的见闻后,就告诉幼儿园的老师和小朋友:“我前几天去广州旅游了,那里可美了。”请结合案例运用心理学知识分析:1该案例中冬冬的想象具有什么特点。2结合案例谈谈教师应如何培养幼儿的想象力。
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第8题
“上学期,作为班级代表在国旗下发言,我很紧张。看到同学们鼓励的目光,我又对自己充满了信心。”这件事的中心思想是()
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第9题
文中横线处应填入的词最恰当的一项是()那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地__了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很__地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。……这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很__

A.惨叫  粗暴  烦躁

B.惨叫  粗野  烦恼

C.喊叫  粗暴  烦躁

D.喊叫  粗野  烦恼

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第10题
“这样的结果我一点也不意外,我这学期耽误的课太多了”是()

A.因果复句

B.转折复句

C.条件复句

D.让步复句

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第11题
下列句子中的一项是()

A.母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了

B.这十多个少年,委实没有一个不会浮水的,而且两三个还是弄潮的好手

C.那声音大概是横笛,宛转,幽扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里

D.不多时,在台上显出人物来,红红绿绿的动,近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船蓬

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