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[单选题]

围马节捉回来的马,全部都卖掉了吗()

A.卖掉了

B.没有全部卖掉

C.书中未提及

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B、没有全部卖掉

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第1题
甲有匹马要卖掉,便对乙方说:“你先牵回去试用一个月,满意的话你就买下,价款5000元。”乙牵回了马匹,未付款。假设试用买卖期限届满,乙决定购买该匹马,但5天前甲与戊又签订了一份买卖合同,将该匹马卖给戊,现戊由于不能取得该匹马,欲起诉甲,依照法律戊可以向甲主张()。
甲有匹马要卖掉,便对乙方说:“你先牵回去试用一个月,满意的话你就买下,价款5000元。”乙牵回了马匹,未付款。假设试用买卖期限届满,乙决定购买该匹马,但5天前甲与戊又签订了一份买卖合同,将该匹马卖给戊,现戊由于不能取得该匹马,欲起诉甲,依照法律戊可以向甲主张()。

A.缔约过失责任

B.违约责任

C.赔偿损失

D.继续履行合同

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第2题
呼延灼大驱连环马,卷地而来。那甲马一齐跑发,收勒不住,尽望败苇折芦之中、枯草荒林之内跑了走。只听里面胡哨响处,钩镰枪一齐举手,先钩倒两边马脚,中间的甲马便自咆哮起来。呼延灼见中了钩镰枪计,便勒马回南边去赶韩滔。背后风火炮当头打将下来。这边那边,漫山遍野,都是步军追赶着。韩滔、呼延灼部领的连环甲马,乱滚滚都颠人荒草芦苇之中,尽被捉了。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
香港中旅集团有限公司总经理马志民赴欧洲考察,参观了融入荷兰全国景点的“小人国”,回来后就把荷兰的“小人国”的()到深圳。

A.缺点列举法

B.特性列举法

C.移植法

D.缺点改进法

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第4题
东汉初,()用骆越铜鼓的铜为原料,制成“高三尺五寸,围四尺五寸的”良马模式,置金马门外。

A.马良

B.马援

C.马超

D.马腾

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第5题
利用钢筋尾料制作马凳、土支撑,属于绿色施工的()。

A.节材与材料资源利用

B.节水与水资源利用

C.节能与能源利用

D.节地与土地资源保护

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第6题
下列传记作品中,带有寓言色彩的是A.《张中丞传后叙》B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》D.《李将军列传》(节

下列传记作品中,带有寓言色彩的是

A.《张中丞传后叙》

B.《种树郭橐驼传》

C.《马伶传》

D.《李将军列传》(节选)

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第7题
下列各句翻译正确的一项是 ()A.赵襄子围于晋阳,罢围而赏有功者五人,高赫为赏首。译文:

下列各句翻译正确的一项是 ()

A.赵襄子围于晋阳,罢围而赏有功者五人,高赫为赏首。

译文:赵襄子围攻晋阳,解围之后奖励有功人员五人,高赫被列为首功。

B.群臣无不有骄侮之心,唯赫不失君臣之礼。

译文:群臣没有人不存在骄恣轻慢的心理,只有高赫没有失去君臣的礼节。

C.齐以此三十二岁道路不拾遗。

译文:齐国人三十二岁以后在道路上不拾取丢失的东西。

D.秦穆公出游而车败,右服失马,野人得之。

译文:秦穆公到外地出游而车子坏了,右边的人丢了马,被野人捉住。

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第8题
《蜜蜂》一文中,作者进行实验的步骤是。(1、检查蜜蜂是否回来2、捉蜜蜂放在纸袋里3、放飞蜜蜂4、在蜜蜂身上做记号)()

A.2431

B.1243

C.4213

D.2314

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第9题
绿琉璃瓦捉节夹垄要用()。

A.黄麻刀灰

B.红麻刀灰

C.深月白麻刀灰

D.纸筋灰

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第10题
黄琉璃瓦捉节夹垄要用()。

A.黄麻刀灰

B.红麻刀灰

C.深月白麻刀灰

D.纸筋灰

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第11题
阅读下面短文,回答下面问题。 唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子,它们是好

阅读下面短文,回答下面问题。

唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。马在外面拉东西,驴在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。

17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,崎岖的路途,奇异的见闻……那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:“你多有见识呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”“其实,”老马说,“我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停歇。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,永远也走不出这个狭隘的天地。”

这个简洁的寓言故事,使我们看到一些生活的本质。芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?

卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年之后,他对上述对象再一次进行调查,调查样本总量的5%找不到了,其余95%的人的调查结果令他吃惊:属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有大大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。

卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。

也许,我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。

(苇笛《为生活设定目标》)

文中的马与驴的不同在于:

A.驴总在屋里围着磨盘打转。

B.马取经回来大长见识。

C.马与大师有一个远大的目标。

D.驴被蒙住眼睛走不出狭隘天地。

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