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[单选题]

储户不能提供“证明”的,其教育储蓄不享受利率优惠,即一年期、三年期按开户日同期同档次()定期储蓄存款利率计付利息。

A.零存整取

B.整存整取

C.整存零取

D.零存零取

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第1题
关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明,对计息方式的描述下列()是正确的。
关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明,对计息方式的描述下列()是正确的。

A.到期支取时,如提供“证明”,则分别按开户日相关整整定期储蓄存款利率计息,利息免税。

B.提前支取时,如提供“证明”,存期不满三个月的按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息,其他则分别按实际存期和开户日相关整整定期储蓄存款利率计息,利息免税。

C.逾期支取时,如提供“证明”,原定存期部分,可享受利率优惠和利息免税;逾期部分以支取日的活期储蓄存款利率按实际天数和存款本金计息,利息免税。

D.到期、逾期支取时,如不能提供“证明”,则分别按开户日相关零存整取利率计算,不享受利率优惠和利息免税。

E.提前支取时,如不能提供“证明”,按实际存期和开户日活期储蓄存款利率计息,利息不免税。

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第2题
教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分依然享受教育储蓄优惠政策。()
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第3题
教育储蓄的对象(储户)为在校学生。()
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第4题
参加教育储蓄的储户,如申请助学贷款,在同等条件下,营业机构应优先解决。()
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第5题
以下说法错误的是个人储蓄账户的开户业务办理,以下说法错误的是()

A.柜员应对其进行身份信息联网核查,保存核查记录;对于信息不相符的应要求其提供辅助证明材料,方可在综合业务系统中办理开户业务。

B.对于信息不相符的应要求其提供辅助证明材料,方可在综合业务系统中办理开户业务。

C.对于信息不相符的,应拒绝办理。

D.客户应提供有效身份证件。

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第6题
教育储蓄具有()特点。

A.储户均可办理

B.存期灵活

C.总额控制

D.利率优惠

E.利息税低

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第7题
不受金额和存期的限制,储户可以随时存取而又不定期限的一种储蓄存款是指()

A.活期储蓄

B.定期储蓄

C.通知储蓄

D.教育储蓄

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第8题
教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()时,三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。
教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()时,三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。

A.初中

B.高中(中专)

C.大专和大学本科

D.硕士和博士研究生

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第9题
教育储蓄到期支取,如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”,六年期按开户日()定期储蓄存款利率计息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。

A.五年期整存整取

B.五年期零存整取

C.五年期存本取息

D.活期储蓄

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第10题
存款自愿是指储户存不存款,存多存少,存何种类,存期长短,存款地点等都由储户按照储蓄章程和意愿选择决定,任何单位可以以任何借口和方式加以干涉。()
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第11题
提前支取时,储户能提供“证明”的,按实际存期和开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息,并免征储蓄存款利息所得税;。()
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