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[单选题]

教育储蓄到期支取,如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”,六年期按开户日()定期储蓄存款利率计息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。

A.五年期整存整取

B.五年期零存整取

C.五年期存本取息

D.活期储蓄

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第1题
教育储蓄到期支取,如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的,六年期按开户日()期整存整取定期储蓄存款利率计息,利息免税。

A.二年

B.三年

C.五年

D.六年

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第2题
关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明,对计息方式的描述下列()是正确的。
关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明,对计息方式的描述下列()是正确的。

A.到期支取时,如提供“证明”,则分别按开户日相关整整定期储蓄存款利率计息,利息免税。

B.提前支取时,如提供“证明”,存期不满三个月的按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息,其他则分别按实际存期和开户日相关整整定期储蓄存款利率计息,利息免税。

C.逾期支取时,如提供“证明”,原定存期部分,可享受利率优惠和利息免税;逾期部分以支取日的活期储蓄存款利率按实际天数和存款本金计息,利息免税。

D.到期、逾期支取时,如不能提供“证明”,则分别按开户日相关零存整取利率计算,不享受利率优惠和利息免税。

E.提前支取时,如不能提供“证明”,按实际存期和开户日活期储蓄存款利率计息,利息不免税。

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第3题
教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()时,三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。
教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()时,三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。

A.初中

B.高中(中专)

C.大专和大学本科

D.硕士和博士研究生

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第4题
教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分依然享受教育储蓄优惠政策。()
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第5题
定期存款恰逢法定节假日到期,造成储户不能按期取款,储户可在储蓄机构节假日前一天办理支取存款,对此,手续上视同提前支取,但利息按到期支取计算。此题为判断题(对,错)。
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第6题
对整存整取储蓄存款叙述正确的是:()。

A.对整整定期储蓄存款可以多次办理部分提前支取

B.定期储蓄存款可以到期一次支取本息

C.定期储蓄存款过期支取的,对过期部分应按原约定利率计算

D.记名存单丢失办理挂失可以由代理人代为办理,但必须提供存款人及代理人的有效身份证明

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第7题
保值储蓄的特点()。
保值储蓄的特点()。

A.存款在保值期内不受物价上涨因素影响

B.如果当月物价指数高于储蓄利率水平,存款到期时就有贴补率

C.如果当月物价指数低于储蓄利率水平,保值贴补率即为零

D.仅对整存整取长期存款进行保值

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第8题
下列有关流动负债项目表述错误的是()。

A.企业的应付票据如果到期不能支付,不仅会影响企业的信誉,影响以后资金的募集,而且还会招致银行的罚款

B.应付账款属于企业的种短期资金来源,信用期一般在30~60天,而且一般不用支付利息

C.对企业来说,预收账款越多越好

D.职工退休后货币性收入和非货币性福利由社保机构统一

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第9题
_________是从普通的银行存单发展而来的.银行接受客户的定期存款,通常向客户提供存单作为凭证,存
单持有人凭以收取存款利息,并在到期时用存单换回存入的资本.

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第10题
定活两便储蓄存款隶属定期储蓄,可以部分支取。()
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第11题
审核现金支付凭证的要点中支票类支取凭证折角验印鉴或实行人机验印;储蓄类支取凭证验证密码。
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