下列有关该实验的说法,错误的是()
A.实验前要先测量花生的质量
B.给锥形瓶加罩可以减少热量的损失
C.实验时,花生应该燃尽
D.实验所测得的花生能量高于花生实际所含能量
D、实验所测得的花生能量高于花生实际所含能量
A.实验前要先测量花生的质量
B.给锥形瓶加罩可以减少热量的损失
C.实验时,花生应该燃尽
D.实验所测得的花生能量高于花生实际所含能量
D、实验所测得的花生能量高于花生实际所含能量
A.该实验中有2次加入蒸馏水,均是为了析出DNA
B.该实验操作中6次用到搅拌,除最后一步未强调方向外,其余均要求单向搅拌
C.该实验中有3次过滤,过滤时使用纱布层数与需用滤液或丝状物有关
D.实验3次加入NaCl溶液,均是为了溶解DNA
A.该实验中有两次加入蒸馏水,均是为了析出DNA
B.该实验操作中要多次搅拌,除最后一步未强调方向外,其余均要求单向搅拌
C.该实验中有3次过滤,过滤时使用纱布的层数与滤液或黏稠物有关
D.实验中3次加入浓度为2 mol/L的NaCl溶液,均是为了溶解DNA
A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论
B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的
C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想,是错误的
D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一
A.在蒸馏实验中,温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处是为了测出馏分的沸点
B.用直接蒸馏的方法不能得到无水乙醇
C.在重结晶实验中,使用短颈漏斗趁热过滤是为了减少被提出物质的损失
D.可以用乙醇作萃取剂,提取溴水中的溴单质
A.该实验中电阻丝R1和R2的阻值不相等
B.该实验中甲、乙烧瓶中液体的质量相等
C.可以将甲、乙装置中的电阻丝并联完成该实验
D.该实验中可以用液体升高的温度比较两种液体吸收热量的多少
A.刚果红不能与纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖形成红色复合物
B.在用刚果红染色时既可以先培养微生物再加入刚果红,也可以在倒平板时直接加入
C.该实验需用到选择培养基和鉴别培养基
D.在用刚果红染色过程中,若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上,则出现透明圈的菌落一定为所需菌种
A.最先变红的是茎的表面
B.叶片中最先变红的是叶脉
C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用
D.红墨水是通过导管向上运输的
下图是探究某绿色植物光合速率的实验装置图,装置中的NaHCO3溶液可维持瓶内的CO2浓度相对稳定,将该装置放在20①、一定光照条件下实验开始时,针筒的读数是0.2mL。毛细管内的有色液滴在A处30min后,针筒的读数需要调至0.6mL,才能使有色液滴维持在A处下列有关叙述错误的是()。
A.该实验过程中光合速率大于呼吸速率
B.若测定植物的实际光合速率,还需要在暗处测定呼吸速率
C.若将小烧杯中的NaHCO3溶液换成清水,则一段时间后光合作用会停止
D.若用该装置探究该植物生长的最适温度,NaHCO3溶液浓度和光照强度等都是无关变量
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变
B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
A.该公文有一定的新闻性特点
B.该公文文种是通知的一种
C.地方行政机关不得使用此种文种
D.该公文的告知对象广泛而不明确