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更多“老师要求学生在写生时对整组物体的面貌进行对比观察，而只能将每…”相关的问题
第2题
一位小学教师要学生在拼音本上写拼音“dà”，要求鸯满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“dà”，这个
拼音几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法，不少于200字。
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第3题
患传染病或疑似传染病的学生在隔离期内不得进入学校，经治疗康复后，应提供辖区社区卫生服务中心/卫生院出具的复课证明，并通过校医/保健老师核实批准后，方可返校上课。（）
此题为判断题(对，错)。
第4题
下列事例中，人对物体做功的是（）
A．物理老师提着实验器材爬上二楼教室
B．举重运动员将杠铃从地上举过头顶
C．背着书包的中学生在水平路面上匀速行走
D．被运动员踢出去的足球在草地上滚动的过程中
第7题
对保护装置进行整组试验时，不宜用将继电器（)的方法进行，传动或整组试验后（)再在二次回路上进
对保护装置进行整组试验时，不宜用将继电器()的方法进行，传动或整组试验后()再在二次回路上进行任何工作，否则应做()的试验。
第11题
下面哪一项对教师在教学工作中使用电子邮件表述不正确？（)
A.教师在教学中可使用电子邮件发布和收取课后作业，并可通过电子邮件与学生进行沟通，利用电子邮件极大地便利了教师的教学活动
B.使用电子邮件发送时间短、成本低，且有利于师生在异地辅导作业、交流思想
C.教师可以通过电子邮件与多个学生交流，而且交流时所需的工作量比较小
D.教师通过电子邮件与学生进行沟通便利，而反馈速度不爱教师和学生的积极性的影响
