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[填空题]

幼儿教育本身就是一个系统的工程,需要()、()、社会多方面共同努力。

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第1题
‏考虑到区域地质填图工作本身就是一个反复认识一实践一再认识的过程,从野外客观实际出发,按在
野外工作不同阶段布设填图路线的不同目的,野外地质观测路线可划分为踏勘路线、系统观测路线和()路线三种。

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第2题
‎下列关于哥德尔不完全定理的描述中不正确的一项是()。‎

A.哥德尔不完全定理说存在着命题在描述它的系统里就是不能证明其为真

B.哥德尔不完全定理说存在着既不能证明其为真,也不能证明其为假的命题

C.借助哥德尔的编码程序,关于自然数每个可能的命题本身又可表达为一个数

D.哥德尔不完全定理说在一个一致的形式系统中一定存在着一个系统不能证明的命题

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第3题
下列对8086的最小工作模式的描述不正确的是()。

A.8086最小模式即系统中只有8086一个微处理器

B.当MN/#MX=1时工作在最小模式下

C.系统中具有协处理器

D.系统中所需要的控制信号全部由8086(或8088)CPU本身直接提供

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第4题
以下关于名词的解释 正确的是()
A.STEAM教育包含科学、技术、工程、数学、艺术B.项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,它提供一些关键素材构建一个环境,学生组建团队通过在此环境里解决一个开放式问题的经历来学习C.幼儿教育五大领域包含:健康、语言、社会、科学、艺术D.以上都对
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第5题
中班小朋友,需要借助手指才能进行10以内的加减,是因为像这个阶段的孩子,他本身具象思维很强,对于一些数字的认知不强,数字在孩子的眼里其实就是一个阿拉伯的一个符号,阿拉伯符号之间的一些存在的关系,对他们来说是很难理解的,所以可能会导致到他在这个过程当中,思维无法转变的,需要借助具体的事物才能理解,去减价。依然是存在一个具象思维的状态,所以计算的时候可能就会去数手指。 第2个就是对于数学的一些学科当中所涉及的一些知识,相对于其他的学科来说,它是比较枯燥和严谨的。所以我们这时候去传递和带着宝贝去认知的时候,一定要用他们能够适应以及他感兴趣的方式来进行教学,他可能才能真正的想要去尝试这样的过程。否则孩子就不太容易愿意去做一个,对他来说不太理解的事情。该学科分析是否正确()
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第6题
下加密系统数学符号描述错误的是()。

A.C-密文,是经过加密后产生的信息

B.D-加密算法

C.P-明文,也就是原文,需要加密的信息

D.K-密钥,密码算法中的一个参数

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第7题
所谓扩频调制,就是指用所需要传送的原始信号去调制(),使信号所占的频带宽度远大于所传原始信号本身需要的带宽。
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第8题
以下哪条是对咪店通的正确描述()

A.咪店通就是一个拓店的系统

B.咪店通需要每年支付12800元系统服务费

C.总部允许以个人名义开通咪店通系统服务

D.咪店通是全国首个企业级私域电商综合解决方案

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第9题
结构主义哲学认为,自然是一个结构体,社会与自然同样是一个结构体,就连人本身也不例外。一句话,
整个世界就是结构的存在。()

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第10题
档案展览本身就是提供档案()的现场,利用者可以从中得到较为集中和系统的材料。
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第11题
在工程数据系统中,()是生产制造系统的一个基础数据,用来表达组成某个制成品所需要的原材料、零部件或半成品等的组成结构关系。

A.替代方案

B.物料清单

C.产品配置

D.工艺路线

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